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不讓孩子輸在起跑線上,結(jié)果呢?

家教感悟 賀登年

<h1><b>  <font color="#ed2308">不讓孩子輸在起跑線上,結(jié)果沒想到孩子“累趴”在了起跑線上。</font></b><br> &nbsp;</h1><h1></h1><h1> 近日網(wǎng)曝,一位2歲半的男孩開始成片脫發(fā),究竟是什么原因呢?據(jù)澎湃新聞11月25日?qǐng)?bào)道,男孩跟著父母在上海生活,為了讓男孩明年順利進(jìn)一家知名幼兒園,男孩媽媽也“順應(yīng)大勢(shì)”給他報(bào)了英語、數(shù)學(xué)、鋼琴、畫畫、主持人5個(gè)培訓(xùn)班,小小年紀(jì)讓各種學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來,家長就是想讓孩子更優(yōu)秀,所謂的不要輸在起跑線上,可最后醫(yī)院檢查結(jié)果是斑禿,專家稱:精神因素會(huì)誘發(fā)斑禿。這些癥狀一般是工作、學(xué)習(xí)壓力比較大的中年人和一些高中生才會(huì)出現(xiàn)的少有情況,可是今天卻發(fā)生在了一個(gè)兩歲半的孩子身上。</h1> <b> &nbsp;</b><h1><b> 寓言故事“拔苗助長”大家都知道,那就是急于求成,毀于一旦。可現(xiàn)在家長們還是要對(duì)孩子進(jìn)行拔苗助長式教育。我看不是現(xiàn)代教育出了問題,而是當(dāng)代父母出了問題。“鸚鵡學(xué)舌”聽啥是啥,自己沒有主見,可悲啊!</b></h1><h1></h1> <h1><font>  </font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">不讓孩子輸在起跑線上,結(jié)果著急上火,只顧眼前,忘了孩子跑的是一場(chǎng)馬拉松。</font><b><br></b> &nbsp;<br> 對(duì)于賽跑來說,起跑線上的爆發(fā)力也許決定了50米賽的勝負(fù),可對(duì)于5萬米賽的馬拉松,勝負(fù)根本不在起跑線上。<br> &nbsp;</h1><h1></h1><h1> 寒窗苦讀12載,是一個(gè)漫長的過程,需要一天天、一年年的用心和堅(jiān)持,需要父母和孩子不斷的努力,不僅僅是搶先在起跑線上。</h1> &nbsp;<br><h1> <b>俗話說:“活到老,學(xué)到老。”對(duì)學(xué)文化、學(xué)做人那是一輩子的事情,需要持之以恒的拼搏,堅(jiān)持不懈的努力,只有堅(jiān)持到底,才能取得勝利。</b></h1><h3></h3><div><h1></h1></div> <h1><b><font color="#ed2308">  不讓孩子輸在起跑線上,結(jié)果疏忽了整個(gè)奔跑的過程,只盯著起跑線,希望贏在終點(diǎn),</font></b><br></h1><h1><b><font color="#ed2308"><br></font></b></h1><div><h1><b> 只知道不讓孩子輸在起跑線上,卻忘了龜兔賽跑是輸在了半道上。</b><br></h1><div><b> </b></div><h1> 龜兔賽跑在同一個(gè)起跑線上,所有的人都知道兔子跑的快,烏龜跑的慢,可是結(jié)果呢?兔子輸了。<br> &nbsp;</h1><h1> 做為“兔子”型孩子的父母不要高興的太早,做為“烏龜”型的父母也不要失去信心。孩子培養(yǎng)的好壞,根本就不在起跑線上,一定要注重孩子成長的這一漫長而美好的過程,</h1></div> <h1>  <b style="color: rgb(237, 35, 8);">不讓孩子輸在起跑線上,父母從不考慮孩子的感受,為了自己的面子,互相攀比,爭(zhēng)強(qiáng)好勝,結(jié)果害了孩子。<br></b><font color="#ed2308"> &nbsp;<br></font> 互相攀比,啥好給啥,只要聽說有利于孩子成長發(fā)育的不管對(duì)孩子是否適宜統(tǒng)統(tǒng)都給,包括食物、保健藥品、早期教育等。滋補(bǔ)的結(jié)果通常還需要一段時(shí)間才能顯現(xiàn),可是等到發(fā)現(xiàn)問題時(shí)才恍然大悟,能挽救、能彌補(bǔ)的還好,可是有些遺憾就是這樣在父母的無知和盲目跟風(fēng)下殘忍的發(fā)生了。<br> &nbsp;<br> <b>農(nóng)田里的蔬菜,施肥過量會(huì)把苗燒死。</b>學(xué)齡前的我每天在田野里奔跑,看到過蔬菜的生長,有一天,忽然發(fā)現(xiàn)一家人地里的菜,葉子卷了枯萎了,像被火燒焦了一樣,雖然按爺爺平常的話說:莊稼一枝花,全靠糞當(dāng)家,可是聽大人們說,是這個(gè)勤快的鄰居大叔把農(nóng)家肥給施多了,結(jié)果把菜苗子燒死了。這就是所謂的營養(yǎng)過剩啊,菜不但沒有長好,而且燒死了,白忙活些日子,最后一場(chǎng)空。<br> &nbsp;</h1><h1></h1><h1> 我還見過孵小雞的,小雞自己破殼而出,掙脫蛋殼跑出來,翅膀撲閃撲閃的,慢慢健康成長了。結(jié)果有一次發(fā)現(xiàn)一個(gè)鄰居阿姨,看著小雞剛剛啄破蛋殼,她就幫助小雞掰開了蛋殼,讓其出來,可是小雞出來翅膀濕漉漉黏糊糊的,還搖搖晃晃站不穩(wěn),后來發(fā)現(xiàn),這些小雞比其他小雞都弱小,聰明反被聰明誤,這就是幫了倒忙。</h1> <b> &nbsp;</b><h1><b> 任何事情要尊重自然規(guī)律,植物動(dòng)物是這樣,人物也該是這樣。</b></h1><h3></h3><h1></h1> <h1><font color="#010101">  </font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">不讓孩子輸在起跑線上,結(jié)果月圓則虧,水滿則溢,物極必反,欲速則不達(dá)。</b><span style="color: rgb(1, 1, 1);"><br></span><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> &nbsp;</span></h1><h1></h1><h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> <b> 孩子的成長過程中,學(xué)習(xí)和吃飯是一個(gè)道理,一個(gè)長知識(shí),一個(gè)長身體,缺一不可。</b></span></h1><font color="#010101"> &nbsp;</font><h1><font color="#010101"> 孩子每天的學(xué)習(xí)時(shí)間需要合理安排,他的精力也是有限的,如果功課、輔導(dǎo)班太多,就會(huì)出現(xiàn)厭學(xué);這和一個(gè)人一日三餐一樣要有規(guī)律,如果一日六餐,能吃下嗎?即便吃下,能消化嗎?隨之出現(xiàn)厭食,時(shí)間久了后果不堪設(shè)想。</font></h1> <h1><b><font color="#ed2308">  不讓孩子輸在起跑線上,誰曾想孩子卻跑錯(cuò)了道。</font></b><font color="#010101"><br></font><font color="#010101"> &nbsp;</font></h1><h1></h1><h1><font color="#010101"> 父母只是看見了孩子的速度,跑的快,可誰曾想到,孩子只顧賣力低頭不看道,一不留神跑錯(cuò)了道。</font></h1><font color="#010101"> &nbsp;</font><h1><font color="#010101"> 成長的路上,好些時(shí)候是需要孩子自己判斷是非對(duì)錯(cuò),隨機(jī)應(yīng)變的,父母不可能時(shí)刻都在身邊,<b>“授之以魚不如授之以漁。”</b>教會(huì)他學(xué)習(xí)和生活的能力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,引導(dǎo)孩子在成長的路上,一定要有目標(biāo),有夢(mèng)想。</font></h1> <h1><font>  </font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">不讓孩子輸在起跑線上,其實(shí)孩子更需要家長全程陪同,為他們吶喊助威,加油使勁。<br></font><font color="#ed2308"> <br></font> 好多年來,一直把老師稱為園丁,意思就是孩子們像小樹苗一樣,需要老師的辛勤耕耘,精心呵護(hù)。<b>父母培養(yǎng)孩子和農(nóng)民種菜其實(shí)是一個(gè)道理,需要每天關(guān)注,按時(shí)施肥澆水除草除蟲,一時(shí)疏忽就會(huì)出現(xiàn)問題</b>。<br> &nbsp;<br> 要知道:<b>同一塊地里,荒草長的總是比菜苗快。</b>農(nóng)民幾天不下地,菜地里的荒草會(huì)長高,不但奪取養(yǎng)料,而且遮住了菜苗的陽光,嚴(yán)重影響菜苗的茁壯成長。<br> <br> 如果父母一時(shí)忙碌顧不上孩子,功課落下都是小問題,孩子會(huì)受社會(huì)一些不良風(fēng)氣的影響,或者在學(xué)校沾染一些“問題少年”的壞毛病,壞習(xí)慣等,父母如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正,就會(huì)影響孩子的身心健康。</h1> <h1><font color="#010101">  </font><b style="color: rgb(237, 35, 8);">不讓孩子輸在起跑線上,家長首先要學(xué)會(huì)鼓勵(lì)孩子。在《讀者》上有一句話這樣說:“你想讓孩子成為什么樣的人,你首先要成為什么樣的人。”</b></h1><h1><font color="#010101"> &nbsp;</font></h1><h1><span style="color: rgb(1, 1, 1);"> “狼爸狼媽”的教育方式是孩子錯(cuò)了嚴(yán)懲,讓他不敢再犯。而鼓勵(lì)式教育方式是孩子做對(duì)了、做好了及時(shí)給予鼓勵(lì),讓他繼續(xù)保持,繼續(xù)努力,力求做到更好。 &nbsp;</span></h1><h1><font color="#010101"><br></font></h1><h1><font color="#010101"> <b>同樣是教育,還是讓我們做一個(gè)教育孩子的引導(dǎo)者,言傳身教,用心培養(yǎng),鼓勵(lì)孩子;而不要做一個(gè)懲罰孩子的劊子手,揪住錯(cuò)誤,嚴(yán)厲批評(píng),打擊孩子。 &nbsp;</b></font></h1><h1><font color="#010101"><br></font></h1><h1><font color="#010101"> <b> 要知道:哪里有壓迫哪里就有反抗,要相信:打出來的孩子嘴服,愛出來的孩子心服。</b>而且我們是獨(dú)生子女的父母,有且只有一個(gè)孩子,還是讓我們好好愛自己的孩子吧。</font></h1> <h1><font>  </font><font color="#ed2308" style="font-weight: bold;">父母要做的就是尊重自然規(guī)律,尊重孩子的成長規(guī)律,引導(dǎo)孩子從小有理想,有夢(mèng)想,有目標(biāo),有志向,父母同時(shí)對(duì)孩子寄予希望,賦予愛心,保持耐心。</font><b><br></b> &nbsp;<br> 生日祝福語,不是只在生日那天要說吉利的話送上祝福,我認(rèn)為可以這樣理解,所謂“生日”就是生命的每一日,做父母的應(yīng)該在每一天給孩子送上祝福,讓他有個(gè)好心情。<br>  <br> 在生活中我們都有過這樣的感受吧,如果早上出門有人說你:唉?你氣色不太好啊。中午又有人看見你說:怎么了哪里不舒服?病了嗎?這時(shí)候你心里肯定在嘀咕,反復(fù)看自己的臉色。晚上下班拖著疲憊的身體回家,路口遇上一鄰居大媽:哎呦,病了嗎?去醫(yī)院看看吧,一個(gè)年輕人沒我這老太太精神。你聽到這些話,想想,這一天的心情能好嗎?回家說不定還真就感覺頭疼,以為病了。</h1><h1><br></h1><h1> 所以在一天當(dāng)中,父母對(duì)孩子所說的每一句話是相當(dāng)重要的,每一天讓孩子有個(gè)好心情,父母寄予了怎樣的希望,孩子就有了怎樣的成長。</h1><h3></h3><h1></h1><h1></h1> <h1>  在培養(yǎng)孩子的過程中,我依然記得著名親子教育專家何虹潔老師曾經(jīng)在女兒所在的小學(xué),用開展“相信的力量”的活動(dòng)――7位家長用一根手指托起重達(dá)170斤的家長,不可思議的游戲卻在相信的力量下成功了。<br>  &nbsp;</h1><h1> 這個(gè)游戲?qū)Ξ?dāng)時(shí)的我這個(gè)年輕媽媽啟發(fā)很大:<b>要相信孩子,給他們信心,給他們自信,他們一定能行。</b></h1> <h1>  美友綠絲絳――一位智慧母親培養(yǎng)出了優(yōu)秀的兒子,她的文章《媽媽的心愿》里有這樣一句話:<b>“我認(rèn)為,孩子的學(xué)習(xí)主要靠自己努力,父母有責(zé)任培養(yǎng)他的好習(xí)慣,好習(xí)慣養(yǎng)成了,終身受益。”</b>這就是在孩子“童蒙養(yǎng)正”階段的起跑線上只要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,終身受益。</h1> <h1>  家長要讓孩子輸?shù)钠穑⒆铀さ共豢膳拢徽酒饋聿趴膳拢缓⒆虞敳豢膳拢斄瞬徽褡髌饋聿趴膳隆?lt;/h1><h1><br></h1><h1> 有些事不能只看起點(diǎn)和終點(diǎn),人生下來如果去看終點(diǎn)就是個(gè)死,那就悲觀的沒法活了。所以我們要把生命這一過程看做重點(diǎn),用心努力經(jīng)營。</h1><div> </div><h1> <b> 孩子的學(xué)習(xí)也是一樣,要注重這一求知認(rèn)字的過程,要注重習(xí)慣的養(yǎng)成、身體的長成、思想的形成、態(tài)度的端正,更要注重孩子對(duì)人生百味的品嘗。</b></h1><div><br></div> <h1>  最后我引用美友粟志在《我陪兒子高考的那些年(二十五)》文章里的一段話作為該文章的結(jié)束語:<b>“作為一名家長,實(shí)際你能陪伴孩子的時(shí)光是很有限的,時(shí)光這東西有時(shí)候很奇怪,往后看漫漫征途似無期,往前看彈指一揮轉(zhuǎn)瞬間。請(qǐng)珍惜和孩子相伴的時(shí)光吧!在陪伴孩子成長過程中,不僅帶給了孩子快樂,我們家長何嘗不是在成長提高呢,在這同時(shí)你一定能夠留下無比的自豪和美好的記憶,這件事是劃算的和有意義的。”<br></b></h1><b> &nbsp;</b><h1> 他是本次美篇家書的獲獎(jiǎng)?wù)撸且晃粌?yōu)秀的父親,是培養(yǎng)孩子的實(shí)踐者和成功者,現(xiàn)在的生活是工作之余,每天一本書、一杯茶、曬著太陽心里暖暖的回憶著和孩子曾經(jīng)在一起的那些日子。</h1> <h1>  文中圖片均來自網(wǎng)絡(luò),感謝圖片的設(shè)計(jì)者。</h1> <h1><font color="#167efb">  如果感覺我的文章對(duì)你有所幫助,還可以點(diǎn)擊下面鏈接,這些文章是被美篇“熱點(diǎn)”推出過的文章,和一些“精華”文章,其中有我和我母親的育兒經(jīng)。</font></h1> <h3>作者簡(jiǎn)介 </h3><div>姓名:賀登年,女,生于1976年6月,甘肅省蘭州市人,中共黨員,漢族,出生在一個(gè)傳承孔孟遺風(fēng),有著書香氣的家庭。2006年曾作為蘭州市民代表就學(xué)習(xí)“八榮八恥”向全市人民發(fā)起倡議,宣傳傳統(tǒng)文化進(jìn)社區(qū)。于2016年7月創(chuàng)建“家教感悟――賀登年”美篇專欄,致力于弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,部分文章被美篇平臺(tái)加為“精華”在“熱點(diǎn)”推出,成為美篇寫作達(dá)人,代表作為《抓緊時(shí)間愛父母》、《我們這一輩》、《獻(xiàn)給婆婆的詩集》、《美篇家書――感謝有你陪伴的日子》等,文章陸續(xù)發(fā)表在微信公眾平臺(tái)和新聞?lì)^條。</div>
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