低段圖說故事

寫話，離不開想象！看圖，多角度可以看出故事來。以四連圖看圖寫話為例，一般分四步走——，首先，整體看圖，搞清全圖意；（全圖

2025-04-12

關于游記：游——

四年級下冊有一篇習作練習“游——”半命題作文。看到這個練習，我們先聊聊相關內容。先明白半命題習作注意點：先審題補全題目，

2025-04-02

二年級下閱讀課——《尼爾斯騎鵝旅行記》

今天給二年級孩子們上長篇小說《尼爾斯騎鵝旅行記》當然，是以二年級孩子學習有一定基礎才開展的。上課前沒有布置預習任務，故課

2025-04-01

二下故事《美麗的花角》讀評

小鹿的心情經歷了一個變化，由傷心到明朗，沉浸在負面情緒里的小鹿因為小鳥在它頭上搭窩后它以善良和體貼接納了這些小生命存在。

2025-03-30

從案例看讀寫_三（下）

說明：以上是三年級孩子的練習情況，看起來似乎都做了，讓人感覺閱讀能力還行。但對照三年級的雙線目標發現，孩子的讀題能力和方

2025-03-26

故地重游小記

今日攜女兒重返母校，一路徜徉于春日的懷抱。校園里櫻花爛漫、綠意盎然，現代建筑與自然風光相映成趣，每一處景致都讓人心生歡喜

2025-03-25

春日漫步：一場與自然和城市的邂逅

這次旅行是一場心靈的放松之旅，我獨自一人走進了這座充滿生機的城市，感受著春天的氣息。這趟旅程不僅讓我領略到了自然與城市交

2025-03-24

部編三年級文本讀和評

這篇閱讀是緊跟課本的《我眼中繽紛世界》介紹你身邊熟悉的某一物狀物篇，寶貝們在讀的時候想想寫作順序和內容，課后題也是訓練三

2025-03-18

部編一年級文本讀和評

以下是小學低段一年級朗讀和個人評價記錄。評1，你認真讀文吐字清楚注意停頓時樣子，值得點贊！能從文中準確提取信息，并且從原文

2025-03-18

部編語文二年級文本讀和評

小學一二年級屬于學習低段，此段重朗讀和初步感知復述能力培養，以下是二年級部編朗讀文本和評價記錄。文本說明：這篇文章比較長

2025-03-17