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3月18日錯(cuò)題分析。
解析據(jù)材料“面對(duì)禮崩樂壞的社會(huì)局面”可知周代的分封制是造成春秋社會(huì)混亂的政治根源,恢復(fù)西周社會(huì)政治秩序的說法有誤,故A項(xiàng)錯(cuò)
2020-03-17
87 0 0其它長(zhǎng)山中學(xué)停課不停學(xué),繼續(xù)開展線上教學(xué),為開學(xué)做準(zhǔn)備,消毒防疫工作全面展開
周廣安校長(zhǎng)總結(jié)了前面的工作,表?yè)P(yáng)了曲立強(qiáng)主任,為了防疫,曲立強(qiáng)主任努力工作,為學(xué)校抗擊疫情做出了突出貢獻(xiàn)。周校長(zhǎng)總結(jié)了“
2020-03-04
343 5 5其它參觀渤海園、周恩來(lái)紀(jì)念館、杜受田故居
周恩來(lái)做事歷來(lái)謹(jǐn)慎,對(duì)別人也格外尊重。他手書的信件大多整齊干凈。而在給宋慶齡的這封信里,卻改了一個(gè)字。信中“略陳渴望先生
2019-12-04
145 1 0其它