<p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月11日</p><p class="ql-block">《國風 召南 羔羊》3/3</p><p class="ql-block">羔羊之縫，素絲五總。</p><p class="ql-block">委蛇委蛇，退食自公。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">身穿一件羔皮袍，</p><p class="ql-block">素絲納縫質量高。</p><p class="ql-block">逍遙踱步慢悠悠，</p><p class="ql-block">退朝公餐享佳肴。</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">縫：皮裘；一說縫合之處。</p><p class="ql-block">總（zǒng）：紐結。一說毛詩傳釋為“數”，與紽同。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月12日</p><p class="ql-block">《國風 召南 殷其雷》1/3</p><p class="ql-block">殷其雷，在南山之陽。</p><p class="ql-block">何斯違斯，莫敢或遑？</p><p class="ql-block">振振君子，歸哉歸哉！</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">聽那隆隆的車聲，</p><p class="ql-block">在南山的陽坡震撼。</p><p class="ql-block">怎么這時候離家出走？</p><p class="ql-block">實在不敢有少許悠閑。</p><p class="ql-block">勤奮有為的君子，</p><p class="ql-block">歸來吧，歸來吧！</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">殷：聲也。</p><p class="ql-block">雷：喻車聲。</p><p class="ql-block">遑：閑暇。</p><p class="ql-block">《殷其雷》出自《詩經·國風·召南》。此詩為“召南之大夫遠行從攻，不遑寧處。其室家能閔其勤勞，勸以義也”。全詩三章，每章的開頭均以雷聲起興。這隆隆的雷聲不絕于耳，忽兒在山的南坡，忽兒在山的旁邊，忽兒又到了山的腳下。這雷聲勾起了她對出門在外的親人的憂念：在這惡劣的天氣，他卻要在外奔波跋涉，怎不叫人牽腸掛肚！因而詩在起興之后發出了“何斯違斯”的感嘆。 這首詩以重章復疊的形式唱出了妻子對丈夫的思念之情，在反覆詠唱中加深了情感的表達。每章均以雷起興，卻變易雷響的地點，不僅寫出了雷聲飄忽不定的特點，而且還引出對丈夫行蹤無定的漂泊生活的掛念。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月13日</p><p class="ql-block">《國風 召南 殷其雷》2/3</p><p class="ql-block">殷其雷，在南山之側。</p><p class="ql-block">何斯違斯，莫敢遑息？</p><p class="ql-block">振振君子，歸哉歸哉！</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">聽那隆隆的車聲，</p><p class="ql-block">在南山的邊上響起。</p><p class="ql-block">怎么這時候離家出走？</p><p class="ql-block">實在不敢有片刻休息。</p><p class="ql-block">勤奮有為的君子．</p><p class="ql-block">歸來吧，歸來吧！</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月14日</p><p class="ql-block">《國風 召南 殷其雷》3/3</p><p class="ql-block">殷其雷，在南山之下。</p><p class="ql-block">何斯違斯，莫或遑處？</p><p class="ql-block">振振君子，歸哉歸哉！</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">聽那隆隆的車聲，</p><p class="ql-block">在南山的腳下轟鳴。</p><p class="ql-block">怎么這時候離家出走？</p><p class="ql-block">實在不敢有一會暫停。</p><p class="ql-block">勤奮有為的君子，</p><p class="ql-block">歸來吧，歸來吧！</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月15日</p><p class="ql-block">《國風 召南 摽有梅》1/3</p><p class="ql-block">摽有梅，其實七兮。</p><p class="ql-block">求我庶士，迨其吉兮。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">梅子落地紛紛，</p><p class="ql-block">樹上還留七成。</p><p class="ql-block">想要求娶我的兒郎，</p><p class="ql-block">請不要耽誤良辰。</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">摽（biào）：一說墜落，一說擲、拋。有：語助詞。</p><p class="ql-block">七：一說非實數，古人以七到十表示多，三以下表示少?；蚱叱?，即樹上未落的梅子還有七成。</p><p class="ql-block">庶：眾多。士：未婚男子。</p><p class="ql-block">迨（dài）：及，趁。吉：好日子。</p><p class="ql-block">《召南·摽有梅》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一首詩。這是一位待嫁女子詠唱的情歌。全詩三章，每章四句。首章“迨其吉兮”，尚有從容相待之意，次章“迨其今兮”，已見焦急之情；至末章“迨其謂之”，可謂迫不及待。三章重唱，一層緊逼一層，生動有力地表現了主人公情急意迫的心理過程。此詩作為先民的首唱之作，質樸而清新，明朗而深情。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月16日</p><p class="ql-block">《國風 召南 摽有梅》2/3</p><p class="ql-block">摽有梅，其實三兮。</p><p class="ql-block">求我庶士，迨其今兮。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">梅子落地紛紛，</p><p class="ql-block">枝頭只剩三成。</p><p class="ql-block">想要求娶我的兒郎，</p><p class="ql-block">到今兒切莫再等。</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">今：現 在。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月17日</p><p class="ql-block">《國風 召南 摽有梅》3/3</p><p class="ql-block">摽有梅，頃筐塈之。</p><p class="ql-block">求我庶士，迨其謂之。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">梅子紛紛落地，</p><p class="ql-block">收拾要用簸箕。</p><p class="ql-block">想要求娶我的兒郎，</p><p class="ql-block">快開口莫再遲疑。</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">頃筐：斜口淺筐，猶今之簸箕。塈（ jì或qì）：一說取，一說給。</p><p class="ql-block">謂：一說聚會；一說開口說話；一說歸，嫁。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月18日</p><p class="ql-block">《國風 召南 小星》1/2</p><p class="ql-block">嘒彼小星，三五在東。</p><p class="ql-block">肅肅宵征，夙夜在公。</p><p class="ql-block">寔命不同。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">微光閃爍小星星，</p><p class="ql-block">三三五五在東方。</p><p class="ql-block">天還未亮就出行，</p><p class="ql-block">從早到晚都為公。</p><p class="ql-block">實為命運不相同！</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">嘒（huì慧）：微光閃爍。</p><p class="ql-block">三五：一說參三星，昴五星，指參昴。一說舉天上星的數。</p><p class="ql-block">肅肅：疾行的樣子。宵：指下文夙夜，天未亮以前。征：行。</p><p class="ql-block">夙（sù素）：早。</p><p class="ql-block">寔：同“實”。是，此?；蛑^即“是”。</p><p class="ql-block">《召南·小星》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一首詩。此詩寫一位下層小吏日夜當差，疲于奔命，而自傷勞苦，自嘆命薄，體現了當時社會環境下的小吏之悲。全詩二章，每章五句，每章的前兩句主要是寫景，但景中有情，后三句主要是言情，但情中也復敘事，詩人將主人公放在暗夜冷星的特定環境下，倍顯凄涼。</p><p class="ql-block">第一章之前兩句云：“嚖彼小星，三五在東。”征人奔走，為趕行程，凌晨上道。忽見小星，三五在天，睡眼惺忪，初亦不知其星何名也。言在東者，東字與公、同趁韻，不必定指東方。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月19日</p><p class="ql-block">《國風 召南 小星》2/2</p><p class="ql-block">嘒彼小星，維參與昴。</p><p class="ql-block">肅肅宵征，抱衾與裯。</p><p class="ql-block">寔命不猶。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">小小星辰光幽幽，</p><p class="ql-block">原來那是參和昴。</p><p class="ql-block">天還未亮就出行，</p><p class="ql-block">拋撇香衾與暖裯。</p><p class="ql-block">實在命運不如人！</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">維：是也。參（shēn申）：星名，二十八宿之一。</p><p class="ql-block">昴（mǎo卯）：星名，二十八宿之一，即柳星。</p><p class="ql-block">抱：古“拋”字。</p><p class="ql-block">衾（qīn欽）：被子。</p><p class="ql-block">裯（chóu綢）：被單。</p><p class="ql-block">猶：若，如，同。</p><p class="ql-block">第二章云：“嚖彼小星，維參與昴?！闭魅怂瘔舨判?，故初見晨星，不知何名。繼而察以時日，然后知其為參星與柳星。</p><p class="ql-block">——克敏</p> <p class="ql-block">賞讀《詩經》</p><p class="ql-block">5月20日</p><p class="ql-block">《國風 召南 江有汜》1/3</p><p class="ql-block">江有汜，之子歸，</p><p class="ql-block">不我以。</p><p class="ql-block">不我以，其后也悔。</p><p class="ql-block">譯文</p><p class="ql-block">江水決堤啊又流回，</p><p class="ql-block">心愛的人兒別處飛，</p><p class="ql-block">從此再不和我相隨。</p><p class="ql-block">沒有我相伴相陪你，</p><p class="ql-block">終有一天你會懊悔。</p><p class="ql-block">注釋</p><p class="ql-block">江：長江。汜（sì）：由主流分出而復匯合的河水。</p><p class="ql-block">歸：榮歸故里。婦人謂嫁曰歸。</p><p class="ql-block">不我以：不帶我。我，媵自我也。</p><p class="ql-block">《召南·江有汜》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是一首棄婦詩，詩中主人公糾結著豐富的、多重的情感，或可能反映的是北方南來的一些男人在婚姻上薄幸。全詩三章，每章五句，形式整齊，結構嚴謹，用字精審，筆法自然，語言淺近，達到了精工與自然、深入與淺出的完美結合，表現出極高的藝術水平。</p><p class="ql-block">——克敏</p>
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