雷鋒就在我身邊

飛雪

編輯制作：飛雪（社區(qū)工作者）書法圖片：知足（老年大學(xué)書法）輸出時(shí)間：2025-3-5 最好的教育是言傳身教記錄生活——發(fā)現(xiàn)眼前的美好 2025-2-12這幾日是非常特別的。每天我的工作窗口除了咨詢40、50人員社保返補(bǔ)貼業(yè)務(wù)的，還增加了好多個(gè)陌生的面孔。到社區(qū)雙報(bào)到的黨員干部。——他們是縣里派駐社區(qū)的機(jī)關(guān)事業(yè)單位抽調(diào)干部，是與基層社區(qū)網(wǎng)格員一同完成基層治理建設(shè)工作內(nèi)容的。（按照《柳河縣住宅小區(qū)物業(yè)管理水平全面提升專項(xiàng)行動(dòng)》方案要求縣里派駐7個(gè)包保單位積極到中崗街道勝利社區(qū)報(bào)到，與社區(qū)網(wǎng)格員共同開展進(jìn)駐國有物業(yè)管理民意征求工作。詳細(xì)講解新進(jìn)駐國有物業(yè)公司管理相關(guān)政策，發(fā)放《致廣大居民的一封信》，聽取民聲收集民意，作為小區(qū)進(jìn)駐物業(yè)管理決策的依據(jù)，切實(shí)解決小區(qū)物業(yè)管理難題。）也是為做好國有物業(yè)進(jìn)駐接管老舊散小區(qū)宣傳重要工作，積極為轄區(qū)居民群眾營造良好的居住環(huán)境，為《國有物業(yè)運(yùn)行》工作助力的。每一位包保干部對(duì)接一位社區(qū)網(wǎng)格員完成大約90—100戶的入戶逐戶走訪登記工作。今天下午我在社區(qū)工作窗口做系統(tǒng)業(yè)務(wù)，突然聽到棚頂有響動(dòng)，抬頭一看是天棚頂上的方明板和燈掉了，懸在空中。兩名男同事過來查看情況，自然需要專業(yè)工具維修才行。又不懂電方面的維修。大家正在束手無策。只見一名中等個(gè)頭，面色并不黝黑的男子領(lǐng)著一個(gè)六歲上下的小男孩過來，說是來做雙報(bào)到的！我們都沒見過他，我只見他登記上了—徐寶宏，這個(gè)名字。并沒有馬上離開。然后走過來，他說：“是燈壞了啊！得有工具才行啊！”于是單位的同事到外邊借來了梯子，他向門外走去，2分鐘后拿來一個(gè)工具包（里面有鉗子，電線，繩子……）他麻利的登上梯子，卸下電燈的外殼，取下棚板，細(xì)心的拉伸著上邊的白線。左一繞右一拉的……在修理著……一會(huì)兒又拿著燈和棚板下來又登到梯子上面，向棚頂安裝……幾個(gè)男同事一邊當(dāng)助手一邊看著他利落的一手好活都為之贊嘆！不一會(huì)兒，燈修好啦！工作的同事們都很開心！因?yàn)檗k公樓是廂樓，每天都要打著燈工作的。要么屋里一片漆黑。頭頂懸著的燈存在風(fēng)險(xiǎn)隱患也很擔(dān)憂。他的孫子靜悄悄的在座椅上玩耍，看見燈亮了樂呵呵的喊著爺爺又修好燈了。爺爺不僅是一位慈愛的長(zhǎng)輩，還是社區(qū)里出了名的熱心腸。他喜歡帶著孫子享受親子時(shí)光的快樂。在游玩同時(shí)，也不忘關(guān)注社區(qū)的周邊環(huán)境。遇到別人有維修方面的難題。他總是第一時(shí)間拿出自己隨身帶的工具箱里的工具，開始忙碌。就象這一次他熟練地爬上梯子，仔細(xì)檢查燈泡和線路，修鵬板上的燈一樣。那盞熄滅的燈又重新煥發(fā)出了溫暖的光芒。周圍的居民時(shí)常見他做這樣的好事。也都會(huì)紛紛投來贊許的目光。孩子們也會(huì)圍過來好奇地觀看，爺爺則總是笑呵呵的向他們解釋修理的過程和維修原理，傳遞著助人為樂的雷鋒精神。他時(shí)常幫人維修這一幕，對(duì)他的小孫子來說，無疑是一次生動(dòng)的生活教育。小孫子看到爺爺用自己的行動(dòng)為社區(qū)帶來了光明，心中充滿了敬佩。爺爺不僅修好了燈，更為孩子樹立了一個(gè)樂于助人的好榜樣，讓他懂得了在他人需要幫助時(shí)伸出援手的重要性。夕陽西下，爺孫倆手牽手走在回家的路上，小孫子的臉上洋溢著幸福的笑容，心中種下了一顆善的種子。小孫子問爺爺：“咱們還去哪里修呀！”……這一天，對(duì)他們來說，是平凡而又意義非凡的一天。最好的教育是言傳身教！我也為之感嘆！助人為樂，是一種美德不也正是社區(qū)和這個(gè)社會(huì)最應(yīng)傳遞的能量嘛！心中有愛的好干部，無論走到哪里都會(huì)是百姓的福星啊！ 繁星點(diǎn)點(diǎn)落凡塵，化作螢火舞乾坤。不求熾熱映天際，但愿微光照人心。

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