<p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">樂曲：踏春行</span></p><p class="ql-block">（此圖網選）</p> <p class="ql-block"><b>【桂魄曦軒】第1531號</b></p><p class="ql-block">——致謝千尺學堂老師</p><p class="ql-block"> <b>七律·感恩千尺</b></p><p class="ql-block"> 金科玉律</p><p class="ql-block">（2025.03.03）</p><p class="ql-block">將銜杖國愿難休，</p><p class="ql-block">解甲閑滋律韻喉。</p><p class="ql-block">敬羨方圓提寸翰，</p><p class="ql-block">猶疑朽邁怯馳流。</p><p class="ql-block">緣逢泊達帆千尺，</p><p class="ql-block">感遇良師棹墨舟。</p><p class="ql-block">釋筆歐王顏柳妙，</p><p class="ql-block">雅琳輔授奪班優。</p><p class="ql-block"><b>【注釋】</b></p><p class="ql-block"><b>題圖：</b>兩幅網選（余自拍），致謝圖片貢獻者！有幸參加千尺書法學習，興題《七律·感恩千尺》（平水韻/下平十一尤）留憶。</p><p class="ql-block"><b>杖國：</b>七十歲的代稱。《禮記·王制》：“七十杖于國。”謂七十歲可拄杖行于都邑、方國。后作七十歲的代稱。</p><p class="ql-block"><b>方圓：</b>千尺書法學堂優秀老師 。</p><p class="ql-block"><b>寸翰：</b>毛筆的代稱。三國·曹植《薤露行》：“騁我徑寸翰，流藻重華芳。”另外毛筆還有“斑管、寶管、寶帚、彩毫、昌化、翠管、寸管、寸毫、毫管、毫素、管城侯、管城子、寶相枝”等多種代、雅之稱。</p><p class="ql-block"><b>泊達：</b>千尺書法學院院長，學堂授課主講老師。</p><p class="ql-block"><b>雅琳：</b>千尺書法學堂老師，金牌班主任，本次開班輔授已創先奪優。</p> <p class="ql-block">千尺書法學院</p><p class="ql-block">李泊達副院長</p><p class="ql-block">（照片老師提供）</p> <p class="ql-block"><b>尊敬的老師和同學們：</b></p><p class="ql-block">大家好！</p><p class="ql-block"> 我是金科，今年69歲，遼寧蓋州人。海軍部隊服役37年，退休安置在北京。</p><p class="ql-block"> 退休后，為豐富晚年生活，除了健身、旅游和戰友、朋輩小聚，更多的是拍美景、閱美篇，詩詞習練，作品即有刊物發表，且大多均被百度、Ai等平臺收錄（筆名金科玉律，美篇號：25028449）。期間，看到大多休干都參加了書畫和歌唱班，非常羨慕。但我不舍詩詞文創，加之基本屬于書畫小白，自然也信心不足。然而當我從網上遇到千尺書法學堂招生，在聽完習作課后，便鼓起了勇氣報了名，并有幸緣遇名師，開始了自己試筆探墨的初程。在泊達、方圓、雅琳老師的精心教授、輔導和課后作業點評、耐心精準指導下，幾十天過后，樂見自己已有不小長進，信心倍增。</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 書法繪畫可陶冶情操、博藝拓識、修身養性、美意延年。我現每周一三五學國畫、二四習書法，堅持聽課，周末抽時間搞文創，心愉快樂。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 我深深地感謝千尺書法學堂，感謝泊達、方圓、雅琳等優秀老師。荀子云：“故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”</span>在此，讓我們同習共勉。</p><p class="ql-block">（應書法班制作全家福名錄簡擬）</p> <p class="ql-block"><b>美友賜評敬錄惠藏：</b></p><p class="ql-block"> 詩評/黃帝故里水仙王子</p><p class="ql-block"> （2025.03.22）</p><p class="ql-block"> 《七律·感恩千尺》以謙恭溫潤之筆，抒寫師恩如海的感懷之情。</p><p class="ql-block"> 首聯以"將銜杖國""解甲閑滋"勾勒退隱后寄情詩律的人生轉折，暗含功成身退的豁達。</p><p class="ql-block"> 頷聯"敬羨方圓"與"猶疑朽邁"對仗，既顯對書法藝術的敬畏，又以自謙之態吐露暮年求學的忐忑。</p><p class="ql-block"> 頸聯"泊達帆千尺"喻良師如巨帆引航，化用李白"長風破浪會有時"之意象，而"棹墨舟"雙關筆墨耕耘與師道傳承，感念恩師以文心渡人。</p><p class="ql-block"> 尾聯筆鋒流轉，借"歐王顏柳"四大書家之典，將傳統筆墨精髓與當代師授之德相融，"奪班優"一語既顯學業精進，更托舉出師生相攜、文脈不熄的深摯情誼。</p><p class="ql-block">[致謝師友妙筆雅評！]</p><p class="ql-block">（此圖網絡下載）</p> <p class="ql-block"><b>【來自班主任的寄語】</b></p><p class="ql-block"><b>同學好！</b></p><p class="ql-block"> 時光荏苒，歲月如梭，一轉眼咱們已經一起學習兩個多月了。先恭喜您，您這段時間的付出有了極大的收獲，已經從書法的初學者，成長到對書法擁有一定的書寫和鑒賞能力！您的勤學苦練我和授課老師都看在眼里，非常感動。在這一過程中，我們之間也是從陌生到熟悉，越來越亦師亦友的默契。</p><p class="ql-block"> 兩個月來，在同學們的身上老師看到了什么叫天道酬勤，未來可期！在書法的習練之中去體驗、去踐行、去感悟——將規矩、內修、審美、養性、怡情融為一體，可謂是中國傳統“蒙學”中最為精彩的一種文化和精神組合。</p><p class="ql-block"> 我們可以把學習書法比作是一場馬拉松，只要堅持向前，我們就會比現在走的遠。構成我們學習最大障礙的是已知的東西，而不是未知的東西，相信自己持續練習，我們一定可以成為更好的我們。</p><p class="ql-block"> 我宣誓：既然吾已踏上這條道路，那么，任何實物都不應阻礙我沿著這條路走下去！待矯若驚龍之時，總會發現，夢想并不遙遠！</p><p class="ql-block"> 古語云：古之善書者多壽,心定故也。人能定其心，何事不可為。歲月靜好，愿我們不忘初心，在書法的道路上攜手共進、共勉!</p><p class="ql-block"> 你堅實的后盾——班主任老師雅琳</p><p class="ql-block"> 2025.03.07晚</p><p class="ql-block">（照片老師提供）</p> <p class="ql-block"><b>【回敬老師的心語】</b></p><p class="ql-block"><b>尊敬的雅琳老師您好！</b></p><p class="ql-block"> 昨天收到了老師精心制作的《書法班級全家福》影集，讓我們這些未曾謀面的學員，能在相冊中會面相識，激動不已。晚間又獲您寫給全體學員的班主任寄語，更讓我萬分感慨，脈動心緒！</p><p class="ql-block"> 書法班開課后，像我這上了年歲的學員，從膽怯起筆、難以運筆和羞于收筆的習字小白，能緣遇學博大家泊達院長、翹楚名坤方圓老師的親授，是我們試筆探墨、書法初程的榮幸！雅琳老師您不辭辛苦，對作業耐心點評，對學員精準輔教，對字筆章法認真指導，并從點滴的長進中，及時給予我最大的鼓勵。每天您用哲言心語，激發我們對習練書法的熱情，增強克服心阻的勇氣，培樹戰勝自我的信心。夜深人靜，細讀您的寄語，就好像一幅畫面呈現在眼前：</p><p class="ql-block">激情老叟步書堂，</p><p class="ql-block">自感遲疑倦筆慌，</p><p class="ql-block">興遇西賓梳技法，</p><p class="ql-block">欣逢千尺備殊方。</p><p class="ql-block">雅琳輔導求精藝，</p><p class="ql-block">作業跟評授準章。</p><p class="ql-block">晝夜心耕皆頌贊，</p><p class="ql-block">辛培桃李蓄馨香。</p><p class="ql-block"> 我將和同學們積極互動交流，團聚在班主任麾下，努力聽好泊達院長的書法精品課，不懈筆耕續新程。那正是：</p><p class="ql-block">春脈發生機，春祗奉綠意。</p><p class="ql-block">春恭承歡樂，春激飏奮起。</p><p class="ql-block">春雷驚撼山谷，春雪裝扮銀宇。</p><p class="ql-block">春雨孕育萬物，春風吹暖大地。</p><p class="ql-block"> 讓我們熱擁春陽，吸納春息；欣習書法，適墨親筆；欣瞻春花，脈運春律。衷心的為不辭辛苦、敬業樂群、輔拙不倦的班主任雅琳老師您點贊！</p><p class="ql-block"> 致敬老師和同學們！</p><p class="ql-block"> 恭祝女神三八快樂！</p><p class="ql-block"> 千尺學員：金科玉律</p><p class="ql-block"> 2025.03.07晚</p> <p class="ql-block"><b>美篇師友贈題敬錄：</b></p><p class="ql-block"> 文/春秋如夢</p><p class="ql-block">（2025.03.04）</p><p class="ql-block">感恩千尺留記憶，</p><p class="ql-block">愜意悠閑屬玉律。</p><p class="ql-block">莫道桑榆盡杖國，</p><p class="ql-block">余暉尚滿霞如玉。</p><p class="ql-block">[致謝師友賜賦！]</p> <p class="ql-block"><b>美篇師友贈題敬錄：</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">《古韻深處飛一鴻》</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 文/抗 美</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">（2025.03.04）</span></p><p class="ql-block">墨鉤落紙彩毫輕，</p><p class="ql-block">寬處走馬密處風。</p><p class="ql-block">點如墩石疾如江，</p><p class="ql-block">古稀翠管繪春風。</p><p class="ql-block">[致謝師友賜題！]</p> <p class="ql-block"><b>美篇師友贈言敬錄：</b></p><p class="ql-block"> 胡桂芳</p><p class="ql-block">（2025.03.04）</p><p class="ql-block">詩詞彰顯情操，</p><p class="ql-block">丹青裝扮生活。</p><p class="ql-block">[感謝師友鼓勵！]</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">給您送來一份喜報</p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 珀晗老師</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> （2025.03.04）</span></p><p class="ql-block"> 從開學到現在已經一個多月的時間啦，前陣子國畫課程學習中，您積極參與，認真作畫，進步巨大。</p><p class="ql-block"> 您的努力和進步老師都看在眼里，鑒于您這段時間的優秀表現，特意為您頒發【最佳進步獎】以資鼓勵！</p><p class="ql-block"> 希望咱們繼續加油，再接再厲，不忘初心，一起在國畫道路砥礪前行！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b>師友賦題賜贈敬錄惠藏：</b></p><p class="ql-block"><b> 《贊師才思》</b></p><p class="ql-block"> 詩文/秋</p><p class="ql-block"> （2025.04.01）</p><p class="ql-block">學府杏壇育李桃，</p><p class="ql-block">先生才思比天高。</p><p class="ql-block">妙言巧喻開靈智，</p><p class="ql-block">錦句佳辭啟俊髦。</p><p class="ql-block">腹有詩書如寶庫，</p><p class="ql-block">心藏丘壑似瓊瑤。</p><p class="ql-block">德馨藝湛人人敬，</p><p class="ql-block">贊意難窮韻里飄 。</p><p class="ql-block">[金科玉律致謝師友賦題賜贊！]</p> <p class="ql-block"><b>毛筆的代、雅之稱：</b></p><p class="ql-block">（01）斑管。因以斑竹為桿，故稱斑管。《懷素上人草書歌》：“銅瓶錫杖倚閑庭，斑管秋毫多逸意。”元·白樸《陽春曲·題情》：“輕拈斑管書心事，細折銀箋寫恨詞。”元·湯舜民《一枝花·春思》：“閑拈斑管學張草，靜對黃花誦楚騷。”元·汪元亨《雁兒落過得勝令·歸隱》：“風月供斑管，煙霞擁翠裾。”</p><p class="ql-block">（02）寶管。毛筆的雅稱。清·金松岑、曾樸創作的長篇譴責小說《孽海花》第四回：“磨香黑，潤寶管，行行寫定。”</p><p class="ql-block">（03）寶帚。毛筆的異稱。宋·陶谷《清異錄·寶帚》：“偽唐宜春王從謙喜書札，用宣城諸葛筆，號為‘翹軒寶帚’，士人往往呼為‘寶帚’。”</p><p class="ql-block">（04）寶相枝。毛筆名。宋·陶谷《清異錄·寶相枝》：“開平二年，賜宰相張文蔚、楊涉、薛貽（矩）寶相枝各二十，龍鱗月硯各一。寶相枝，斑竹筆管也，花點勻密，紋如兔毫。”</p><p class="ql-block">（05）彩毫。畫筆；彩筆。亦指絢麗的文筆。唐·羊士諤《憶江南舊游二首》：“曲水三春弄彩毫，樟亭八月又觀濤。”唐·溫庭筠《塞寒行》：“彩毫一畫竟何榮，空使青樓淚成血。”宋·晏殊《胡搗練》：“誰把彩毫描得，免恁輕拋擲。”宋·傅察《和鮑守次韻林德祖十四首》：“銀鉤落紙彩毫輕，醉寫新詩入禁亭。”猶彩筆。唐·黃滔《喜侯舍人蜀中新命》：“五色彩毫裁鳳詔，九重天子豁龍顏。”</p><p class="ql-block">（06）昌化。筆神名，因以代筆。《嫏嬛記》卷上引宋·無名氏《致虛雜俎》：“筆神曰佩阿，研神曰淬妃，墨神曰回氐，紙神曰尚卿，筆神又曰昌化。”宋·胡仲弓《將樂縣》：“山如昌化到，水似弋陽溪。”</p><p class="ql-block">（07）翠管。指毛筆。唐·李遠《觀廉女真葬》：“玉窗拋翠管，輕袖掩銀鸞。”宋·柳永《鳳銜杯》：“想初襞苔牋，旋揮翠管紅窗畔。”明·孫柚《琴心記?家門始終》：“全憑翠管，巧將一段春織，風流寫入宮商調。”宋·張綱《浣溪沙》：“臘日銀罌翠管新。潘輿迎臘慶生辰。卷簾花簇錦堂春。”</p><p class="ql-block">（08）寸管。指筆。南朝·江淹《蕭驃騎讓太尉增封表》：“具煩寸管，備黷尺史，曠旬浹景，祈指遂宜。”唐·鮑溶《秋懷》：“恩榮不可恃，天道歸寸管。”宋·王安石《再用前韻寄蔡天啟》：“侯方習篆籀，寸管靜嘗擪。”清·林則徐《杭嘉湖三郡觀風告示》：“本經史而為詞章，盍展長才于寸管？”</p><p class="ql-block">（09）寸毫，毛筆的代稱。唐·寸翰。毛筆的代稱。三國·曹植《薤露行》：“騁我徑寸翰，流藻重華芳。”陸龜蒙《奉酬襲美先輩吳中苦雨》：“文兮乏寸毫，武也無尺鐵。平生所韜蓄，到死不開豁。”宋·陸游《草書歌》：“心空萬象提寸毫，睥睨醉僧窺長史。”宋·張繼先《書龍變軒事乃成頌白青城道伯》：“時時操寸毫，節篆數囊錄。”</p><p class="ql-block">（10）管城侯，即管城子。宋·張耒《送李公輔赴宰宣城》：“抱槧石渠無所欲，勞君時致管城侯。”元·朱德潤《贈箋紙呂生》：“莫問殺青千古事，漆書應讓管城侯。”魯迅《集外集拾遺補編·祭書神文》：“君之來兮毋徐徐，君友漆妃兮管城侯。”</p><p class="ql-block">（11）管城子，謂筆。唐·韓愈《毛穎傳》：“秦皇帝使恬賜之湯沐，而封諸侯管城，號曰管城子。筆為蒙恬所造，故稱。”后因以“管城子”為筆的別稱。宋·黃庭堅《戲呈孔毅父》：“管城子無食肉相，孔方兄有絕交書。”宋·蔡絳《鐵圍山叢談》：“宣州諸葛氏素工管城子，自右軍以來，世其業。”明·徐渭《景賢祠上梁文》：“獨立敢言，管城子有萬夫不當之勇；疾書妙契，指南針定千古未決之疑。”清·龔自珍《己亥雜詩》：“阿咸從我十日游，遇管城子于虎邱，有筆可橐不可投，簪筆致身公與侯。”</p><p class="ql-block">（12）毫管，指毛筆。唐·徐寅唐《夢》：“月落燈前閉北堂，神魂交入杳冥鄉。文通毫管醒來異，武帝衡蕪覺后香。”唐·陸龜蒙《紀夢游甘露寺》：“云濤觸風望，毫管和煙搦。聊記夢中游，留之問禪客。”</p><p class="ql-block">（13）毫素，謂筆。晉·陸機《文賦》：“紛威蕤以馺沓，唯毫素之所擬。”李善·注：“毫，筆也……書縑曰素。”宋·秦觀《陳用之學士挽詞》：“愿寫此情歌挽者，淚霑毫素不成篇。”唐·杜甫《奉先劉少府新畫山水障歌》：“畫師亦無數，好手不可遇。對此融心神，知君重毫素。”</p><p class="ql-block">朽邁：[xiǔ mài]指年老衰落。《三國志·魏志·曹爽傳》：“臣雖朽邁，敢忘往言。”《晉書·卷一·宣帝紀》：“臣雖朽邁，敢忘前言。”《周書·竇熾傳》：“臣雖朽邁，請執干櫓，首啟戎行。”</p>
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