偶遇

董亞蘭

在一次宴會上，一位中年男士認(rèn)出了他中學(xué)的老師，于是上前恭敬的說：“老師您好，您還認(rèn)得我嗎？”老師說：“對不起，我實(shí)在想不起來”。 　　學(xué)生說：“老師，您再想想，我是當(dāng)年在課堂上偷同學(xué)的表的那個學(xué)生。”老師看著面前這個學(xué)生，還是搖了搖頭，“我真的認(rèn)不出你了。”學(xué)生又說：“當(dāng)時您叫全班同學(xué)都面向墻壁站著，再讓我們用手帕蒙上自己的眼睛，然后你一個個的搜查我們的口袋，當(dāng)您從我口袋里搜出表時，我想我一定會受到您的嚴(yán)厲訓(xùn)斥，并以嚴(yán)肅處理。從此以后，我在班里是抬不起頭來了，這將給我的人生留下不可磨滅的恥辱和創(chuàng)傷。但是事情并沒有如我想象的那樣，您把手表歸還給失主后，就叫我們做回原來的座位上繼續(xù)上課，一直到我畢業(yè)離開學(xué)校的那一天，偷表的事情從來沒有被提起過。”老師：“現(xiàn)在您應(yīng)該記起我了吧？”老師微微一笑，說：“我怎么會記得你呢？為了同學(xué)之間能夠保持良好的關(guān)系，為了不影響我對班上同學(xué)的印象，當(dāng)時我也是蒙上自己眼睛來搜查學(xué)生口袋的。”學(xué)生聽完眼淚奪眶而出，他緊緊地把老師抱在懷里，一句話也說不出來，彼此就這樣默默的擁抱著。 　　給人容身的空間，給人轉(zhuǎn)身的臺階，給人改過的機(jī)會，這不僅是老師的善良和智慧，更是一種崇高的育人境界和人格魅力。

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