午塘頭，我的故鄉原來如此之美五

日月堂

最美的風景是人 　　小時候的記憶里，故鄉是美的。不僅是環境美，有歷史文化底蘊，人更美。小時候，雖然大家的日子都不不怎么好過，但是那種熱情好客，相互照顧，時時處處為別人考慮，樂于助人的習俗還深深地刻在我腦海里。 　　那時，雖然生活條件與現在相比是天差地別，但有非常珍貴的東西，值得我們傳承珍惜。那就是人與人之間那種特別淳樸、特別友愛、特別善良的關系，讓人感到很幸福。因為幸福不僅僅是獲得或者占有物質的多少，而更是人與人心靈之間產生共鳴后的愉悅，是一種主觀感受罷了。　　那年代，父老鄉親們招待客人卻毫不含糊，往往會拿出自家人舍不得吃而在家里存放已久的，最好東西招待客人。當客人來訪時，哪怕不是吃飯的時候，主人會煮上兩個雞蛋招待；如果特別尊貴的客人來了的話，會煮上三個雞蛋招待，請客人吃點心。假如沒有雞蛋怎么辦？那就到隔壁鄰居借雞蛋，等自家的母雞下蛋后還回去。如果是快要到吃飯時候了，往往會煮上一碗面條，更熱情點的是一碗面中再放兩個雞蛋。 現在，每家每戶都是鐵將軍把門，不安裝防盜鎖、防盜門、防盜窗是不正常的。但那時候，門是敞開的，主客廳門是不上鎖的，就是上鎖了，要找到鎖在哪兒是很容易的。那是為了便于主人不在家時，客人可以在客廳里歇息等主人回來，客人自己也可以順手泡點茶喝，如果餓了的話可以自己下廚房燒點東西吃。 　　當您來這個村子走親戚，但主人不在家，而您在東張西望找人時，被隔壁鄰居看到了，鄰居準會主動走過來問：“請問您找誰？”知道您要找的人不在家后，會對您說，“他剛才還在，可能到田畈去了，您在這兒等等，我幫您去喊。”然后把您帶到他家或者主人的家里，把您泡好茶后去喊人。 　　那物質匱乏的年代，鄰里之間特別懂得分享，懂得相互幫助。那時，一年之中很少能吃到豬肉，如果殺自家養的豬，一般自己留下內臟之類這些廉價的東西，也舍不得多留下點豬肉，但會把一碗碗的豬血供左鄰右舍分享。當哪家有新鮮水果采摘下來時，也會分些給鄰居供他們品嘗。　　有些農具及其他物品也就是偶爾用用，比如說梯子，比如說鋸子之類的東西，如果每家每戶都有，那就顯得浪費了，怎么辦？你家有梯子但沒鋸子，我家有鋸子但沒梯子；我需要用梯子的時候借用你家的；你家需要用鋸子的時候借我家的。所以就沒必要每家每戶都有，需要的時候他們會相互借著用就行。　　當天氣突然變化，快要下大雨時，由于自家人來不及及時趕回家收晾在外面的衣服或者稻子時，隔壁鄰居看到了，會幫忙收拾好的。 　　當大災難來臨時，大家將會奮不顧身地沖上去。我親身經歷過的一件事，大概是1983年的冬天，那時我正在老家，和一位堂兄弟在明堂（當時晾曬谷物的曬場）上閑聊。忽然聽到有人喊：“著火啦！”朝遠處望，正冒著濃濃的煙，看到四面八方的鄉親放下手中的活都往那方向趕，我也跟著跑過去了，到了現場看到的是一戶小溪邊上的人家著火了。當時，大家都拿著臉盆、水桶什么的，還架著梯子進行滅火，我也上去幫忙了，現場忙而不亂。過一會，窗戶里冒出濃濃的黑煙，里面還有柴火呢，危險！人群中有人說，“不好了，這樣的火被捂著會向四周串，火將越來越大，趕緊敲掉屋頂，讓火苗從屋頂串出，這樣火勢就不會向四周蔓延了”。于是就有人上去敲瓦，冒著危險將屋頂敲了個大窟窿。一股火苗猛地沖出了房頂，房屋四周的濃煙沒了。大家往屋頂拼命澆水，火災一會就被破滅了。過了好長時間，救火車到了，也沒有派上用場。 我們村里的富人是這樣的：解放前，那些地主惡霸是應該被整，但是我們村的地主可不是這樣的啊。小時候，經常聽我爺爺講，我們村有個地主叫松的，說土改的時候分地主松家的糧，可是到了晚上，大家又把分到的糧食給松送回去了。松的書法很好，當時，我們農具上的字都是他寫的，因為我們當地怕大家的農具放在一起用時，相互之間拿錯，所以都在農具上寫有自己的名字，在名字的后面還有一個字叫“記”或者叫“號”。我特別喜歡松的字，遺憾的是，現在沒有找到留有松的墨跡的農具了，不然，就供大家分享。 我們村的窮人：一般來說，只要是參加生產隊勞動的，再怎么樣也能過好生活。但就有個別人，就是不勞動，沒有生活來源，那才是窮啊。這樣的人有兩個，一個叫啟發的單身懶漢，大家都很尊重他。他靠救濟生活，一年四季都穿個救濟來的破棉襖。他不在生產隊勞動，從不干活，也從不了惹事。當他沒東西吃時，哪怕再餓，也從不去偷去搶。只要有人喊他幫個忙做點事，他還是愿意的。他有時，一頓能吃上幾天的飯量，也能餓上幾天。就這樣，但他的身體很好。八十年代初，我回家時，在東壟水庫壩上見到他時，還叫他幫忙把東西拿回家，在家請他吃了頓飯。后來再也沒有見到過他了，經打聽才知道，他有天在外面喝酒回家時，不小心摔倒溝里就斷氣了。還有個一人叫宗富，也是個懶漢。這個人住得離我家較遠，對他不太熟悉。人見到他就躲，因為他喜歡干些偷雞摸狗的事。 文革期間，盡管當時老師的地位很低，被罵“臭老九”，社會上都在整老師。但是我們的鄉親們是很尊重老師的，特別是對有位鄰村的方老師。很親切地一口一個“方老師”喊著，從不喊他名字。我還看到過方老師和社員一起下田插秧的場景呢。 　　時代在進步，社會在發展，我們的精神生活定會象我們的物質生活一樣豐富。繼承傳統，開拓創新，明天定會更好、更燦爛！

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午塘頭，我的故鄉原來如此之美五

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