<p class="ql-block"> 為了更好的支持幼兒科學區的探索活動,我班教師先進行了關于力的小實驗教研活動。</p> <p class="ql-block">玩具名稱:斜坡實驗(一)</p><p class="ql-block">玩具玩兒法:</p><p class="ql-block">1.探索坡度相同時摩擦力大小對小車速度的影響。</p><p class="ql-block">2.探索材質相同時坡度的大小對小車速度的影響。</p><p class="ql-block">3.坡度和材質都相同時,小車自身的重量大小對滑落的速度的影響。</p><p class="ql-block">核心目標:</p><p class="ql-block">1.能確定一個定量進行實驗。</p><p class="ql-block">2.探索摩擦力、坡度、重量對小車速度的影響,發展幼兒邏輯思維能力。</p><p class="ql-block">3.學會簡單的記錄實驗結果。</p> <p class="ql-block">玩具名稱:斜坡實驗(二)</p><p class="ql-block">玩具玩法:</p><p class="ql-block">1.探索坡度相同,小車相同時,瓦楞紙擺放的方向不同對小車速度的影響。</p><p class="ql-block">2.探索坡度相同,材料相同時,當一輛車有載物時也會影響下滑速度。</p><p class="ql-block">核心目標:</p><p class="ql-block">1.通過探索發現瓦楞紙方向不同摩擦力的不同。</p><p class="ql-block">2.兩輛車之間也會有摩擦力,影響下滑速度。</p> <p class="ql-block">玩具名稱:猴子天平</p><p class="ql-block">玩具玩法:</p><p class="ql-block">1.根據數字放等數量的猴子使天平保持平衡。</p><p class="ql-block">2.通過數字間的數量關系增加或減少猴子數量,使天平保持平衡。</p><p class="ql-block">核心目標:</p><p class="ql-block">1.通過操作發現數字和猴子數量之間的平衡關系。</p><p class="ql-block">2.能觀察發現讓天平兩邊保持平衡的方法。</p><p class="ql-block">3.發展幼兒的邏輯思維能力和數概念。</p>
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