打造高效課堂提升教師素養(yǎng)——記周二教研活動(dòng)

蔚縣吉家莊中學(xué)

一切教育改革的重心在于提高課堂效率。真正的高效率的教學(xué)就是師生用最短的時(shí)間獲得最大的效率。高效課堂作為一種理念，是一種教學(xué)實(shí)踐模式，更是一種價(jià)值追求。為此，2023年3月7日，吳獻(xiàn)校長(zhǎng)親臨一線，在報(bào)告廳為老師們講授如何打造“高效課堂”。 　　吳獻(xiàn)校長(zhǎng)從高效課堂的定義、如何打造高效課堂一二三、如何推進(jìn)高效課堂三方面進(jìn)行闡述，詳細(xì)介紹了“高效課堂要素”“三線”教學(xué)、“三三六”自主學(xué)習(xí)教學(xué)模式、十大教學(xué)原則等內(nèi)容，希望全體教師打造出“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、低耗時(shí)、高效益”的課堂。 　　校長(zhǎng)指出課堂是我們教學(xué)的主陣地，要切實(shí)的提高教育教學(xué)效率，課堂就是我們的主戰(zhàn)場(chǎng)。只有理性地認(rèn)識(shí)課堂教學(xué)，客觀地面對(duì)課堂教學(xué)存在的問(wèn)題，才能不斷改進(jìn)我們的課堂教學(xué)。 　　打造“高效課堂”是一個(gè)永恒的課題，是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)。我們必須立足教學(xué)實(shí)踐，更新教育理念，探究教學(xué)本質(zhì)，變革教學(xué)方法，創(chuàng)新教學(xué)模式，這樣才能切實(shí)提高課堂質(zhì)量！ 編輯：郝杰、吳瓊審核：王愛(ài)新