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名師引領,助力成長——記茂南區小學數學骨干教師培訓暨茂名市張梅名教師工作室研修活動

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<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 優秀教師的專業成長離不開名師的引領,教育教學質量的提升離不開名師的推進。為進一步優化茂南區教師隊伍建設,提升數學教師的學科素養,實現名師引領、專業提升、團隊發展,11月24日上午,在茂南區教育局的組織下、茂南區教師發展中心的策劃下,由茂名市張梅名教師工作室承辦,茂南區骨干教師齊聚茂南一小,舉行了茂南區小學數學骨干教師培訓暨茂名市張梅名教師工作室研修活動。</p><p class="ql-block"> 活動第一項是開班儀式,由茂南區教師發展中心副主任潘毅主持。</p> <p class="ql-block">  首先是由學員代表——廣外茂名實驗學校柯冰冰老師發言。柯老師表示將積極投入到此次培訓的研究中,學習再學習,觀摩再觀摩,研究再研究,通過實踐提高自己,讓自己盡快成長,向名師不斷靠攏。</p> <p class="ql-block">  接著,由茂南區教師發展中心辦公室主任李日炎同志發表講話。李主任對本次活動提出四點建議:一是根據教材、新課標開展課例研究;二是開展作業設計研究;三是注重總結、反思,在實踐中提升;四是探索如何在區域、校際間開展好教研。</p> <p class="ql-block">  茂南區教育局黨組成員、茂南區教師發展中心主任楊萬滿同志發表講話。楊主任強調本次開班主題——不忘教育初心,踐行育人使命。楊主任在講話中強調,全區小學數學骨干教師要以本輪培訓為契機,加強學習,不斷提升個人專業素質及教育教學水平,落實立德樹人根本任務。最后楊主任提出三點希望:一是端正態度,學有所獲;二是認真學習,學以致用;三是服從管理,遵紀守法。楊主任表示大家要以張梅老師為榜樣,為黨育人,為國育才,爭取獲得更大的成績。</p> <p class="ql-block">  活動第二項,由山閣鎮中心小學梁國梅老師帶來課例《搭配中的學問》。整節課體現了數學生活化的理念,緊緊圍繞有序思考,不重不漏展開教學,學生掌握搭配的方法體現了符號化的數學思想。</p> <p class="ql-block">  接下來,由張梅名教師工作室成員藍江幸老師主持講座。</p> <p class="ql-block">  張梅老師給我們帶來了精彩的講座《學習是一輩子的事情——我的幸福教育故事》。</p> <p class="ql-block">  張梅,茂名市茂南區山閣鎮中心小學黨支部委員,小學數學高級教師,華南師范大學教師教育學部兼職教授。“廣東省特級教師”,“南粵優秀教師”,廣東省中小學百千萬人才培養工程小學理科名教師培養對象,“廣東省師德先進個人”,“廣東省骨干教師培訓優秀學員”,“茂名市名師工作室主持”,“茂名市教學能手”,榮獲廣東省中小學教師教學能力大賽一等獎,廣東省教學錄像課例一等獎,主張課堂“三力一體”,打造“學生有能力、課堂有活力、數學有魅力的體驗數學”。</p> <p class="ql-block">  張老師從一路以來的專業成長路徑、如何學習提升自己、工作獲得的認可、工作室如何在傳遞、幫助、扶持下輻射引領的過程等方面給大家講述了她的幸福教育故事。</p> <p class="ql-block">  如何通過學習提升自己呢?她從專業閱讀、專業研究、專業寫作、專業共同體四個方面分享了做一個學習型反思型教師的智慧與秘訣。</p> <p class="ql-block">  她談到她的工作獲得認可的幾點體會:關愛學生,踏實教學;接受新事物,跳出舒適區;成果意識,理論支撐。</p> <p class="ql-block">  “曾經,有人給了我一束光,讓我感受到溫暖,汲取到向上的力量;現在,我是一束光,照亮你前進的道路。”一句話道盡了張梅老師作為教師感受到了愛與責任,感受到了被需要的幸福。</p> <p class="ql-block">  大家學習的氛圍分外濃烈!有認真傾聽的,有奮筆疾書做筆記的……這次講座對于學員們來說是一場不可多得的精神盛宴!為今后的學員們的專業發展指明了方向,使每位教師受益頗深。</p> <p class="ql-block">  下午的培訓由茂南第一小學的李飛燕老師主持。</p> <p class="ql-block">  我們非常認真地聆聽了趙瑩老師的專題講座《標新“例”異——新課程改革引讀20例》。</p> <p class="ql-block">  趙瑩老師是深圳市南山區西麗小學副校長,數學高級教師,廣東省特級教師,廣東省“百千萬人才培養工程”小學理科名教師培養對象,省級優秀教師,深圳市優秀教師,南山區十佳名師工作室主持人、精英教師、卓越教師、骨干教師、優秀教師等。曾獲中國教科院小學數學現場課堂教學大賽一等獎第一名,全國辯課與教學設計大賽特等獎,中國電教館錄像課一等獎,深圳市課堂教學比賽一等獎,南山區基本功比賽特等獎等。</p> <p class="ql-block">  趙校長精心準備了20個生動形象的例子,圍繞新課程方案的變化、新課程標準的突破、新教學模式的導向、新評價體系的趨勢這四個方面展開講座。</p><p class="ql-block"> 如:口罩的皺褶和百分數的決策,教會了我們要善于發現和利用生活中的數學。</p> <p class="ql-block">  學員們認識到了“跨單元”“跨年級”“跨領域”“跨學科”等讓人耳目一新的詞語。</p> <p class="ql-block">  趙校長一一列舉了相應的例子,為學員們打開了不一樣的視角。</p><p class="ql-block"> 學員們從講座中看到深圳學生在疫情期間上網課的時候居然有十種圓的畫法。</p> <p class="ql-block">  我們不禁感嘆:同樣的線上教學活動,深圳的師生可以做得那樣好!我們深深認識到與發達地區教育的差距,感受到深圳教學模式的多樣性、創新性、系統性。</p><p class="ql-block"> “知不足而奮進,望遠山而前行。”我們以后要向發達地區的先進理念看齊,力爭做新時代的好教師!</p><p class="ql-block"> 講座結束后,骨干教師陳飛和青年名師培養對象楊俏積極與趙老師互動交流。趙校長結合實際舉例子,給學員們滿意的答復。</p> <p class="ql-block">  對于學員們來說,今天是個開始,開始踏上教育教學科研的新征程。相信有名師的引領,專家的指導,學員們會有更多的想法與創新。12天的培訓學習,讓我們且學且思,一路學習,一路成長。</p> <p class="ql-block">  茂名市張梅名教師工作室成員合照</p> <p class="ql-block">  茂南區第一批青年名師培養對象與張梅老師合照</p> <p class="ql-block">  茂南區骨干教師合照</p> <p class="ql-block">撰稿:凌莉 李飛燕</p><p class="ql-block">攝影:盧文燦</p><p class="ql-block">初核:張梅 </p><p class="ql-block">編發:茂南區青年名師跟崗數學組</p><p class="ql-block">簽發:歐玲芳</p>

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