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教學(xué)常規(guī)促提高 行穩(wěn)致遠(yuǎn)共提升——羅屯鎮(zhèn)中心小學(xué)中心校區(qū)教學(xué)常規(guī)檢查紀(jì)實(shí)

云淡風(fēng)輕

 “好學(xué)者進(jìn)步,善學(xué)者領(lǐng)先”,教學(xué)常規(guī)工作是教學(xué)工作的核心,只有扎實(shí)抓好常規(guī)工作,才能不斷的提升教育教學(xué)質(zhì)量。 總部領(lǐng)導(dǎo)到中心校區(qū)深入基層,走近老師,檢查教師教學(xué)常規(guī)工作,當(dāng)面查看并給予專業(yè)指導(dǎo)。 中心校區(qū)根據(jù)總部領(lǐng)導(dǎo)反饋的業(yè)務(wù)常規(guī)情況召開提升培訓(xùn)會,全體老師對照常規(guī)細(xì)則提高、提升。 對照清單,中心校區(qū)校委會成員采用“后頭看”的形式,再次查看老師們的教學(xué)工作常規(guī)。 一本本作業(yè),一道道批號,展現(xiàn)的是一個個埋頭苦干的身影。教師們一邊批閱,一邊記錄,一邊思考,一邊落實(shí),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助學(xué)生攻克一個個難點(diǎn)。 備課是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。教師們備課書寫規(guī)范,備課充分,課前分析到位,教后反思深刻,過程思路清晰,突出了學(xué)科育人的內(nèi)在要求。 富有創(chuàng)意的美術(shù)作品是“美育”最好的答卷。藝術(shù)來源于生活,興趣是最好的教師。美術(shù)老師將教學(xué)與生活實(shí)際緊密聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生觀察、想象,讓孩子們充分感受美術(shù)教學(xué)特有的魅力。  “業(yè)精于勤,荒于嬉”。此次常規(guī)檢查既肯定了每位教師的工作成果,又能促進(jìn)教師們對每一個時期的工作進(jìn)行反思,更能促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,相信在今后的教育教學(xué)之路上,羅屯鎮(zhèn)中心小學(xué)中心校區(qū)在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下定能更上一層樓。

教學(xué)

常規(guī)

教師

校區(qū)

備課

工作

老師

中心

羅屯鎮(zhèn)

一邊

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