執筆不輟墨韻飛揚——遂川縣第二期教師書法培訓第八次集中學習

╰人間朝暮╰

山外淡云無墨畫，竹間疏雨有聲詩。人生就像是毛筆，看似簡單，卻有幾百道工序，就是要經歷不同的磨難，才能成就自己。花香鳥語繪書畫，月移花影寫書法。2021年10月23—24日，遂川縣第二期教師書法培訓第八次集中學習如期而至，由唐紹祿、盧根水、賀家龍三位老師進行指導。 作業點評簡帛篆隸組 唐紹祿老師在點評學員們的作業時，就創作方面提到以下幾點注意事項:<ol><li>篆書盡量打格子進行書寫，保證均勻，有較強的形式感；</li><li>章草作品行要清晰，鋸條要貼；</li><li>邊臨帖邊創作，常臨常新；</li><li>參與展賽是非常重要的學習過程，通過創作積累經驗和成果；</li></ol> 小楷組 盧根水老師在點評學員們的作業時，就創作方面提到以下幾點注意事項:<ol><li>臨貼要與創作結合、平時多看名帖、看書法展、看名家作品，從好作品中汲取養分。</li><li>應注意一字不能成行，字與字之間有呼應，行距和字距不能相等；作品中不能有錯別字，千萬注意同字不同義的繁體字書寫。</li><li>作品整體布局上面重下面輕，評作品好壞程度主要看總體視覺效果比如墨色、用筆等，所以小楷墨色要統一。</li><li>安排章法時，應根據書體的特點，精心構思，立意要新。其中，創作形式大致分為五大類：條屏組合、塊面組合、手卷豎拼、冊頁、手卷。</li></ol> 中楷行書組 賀家龍老師在點評學員們的作業時，就創作方面提到以下幾點注意事項:<ol><li>形式要多樣，多花心思在作品上，要以高標準寫一幅作品。</li><li>寫字時不但要有技法還要多融入自己的情感，展現出字的精氣神；</li><li>選擇創作的內容一定時要嚴謹，查清楚繁體書寫；在進行草稿練習的時候對內容的擺布要設計好，多次練習。</li></ol> 教師示范指導簡帛篆隸組小楷組中楷行書組部分作業掠影簡帛篆隸組小楷組中楷行書組練習常態 “萬事皆有回應”往往更加激勵人心，促使人前進，滿懷熱情，奔赴更遠更高處！ 班會進行時 10月23日晚上，老師、學員們齊聚一堂，召開了一次階段性的小結班會。首先，班會上，學員們激動地分享著這段時間的學習體會，同時也為下一階段的學習提出意見和建議，其中，有很多學員希望能夠多學習一些書法理論來夯實基礎。 隨后，老師們將學員們在學習當中遇到的困難及體現出來的相關問題一一列出并逐條解惑，提出下一步的學習要求。其中，重點提到:1.學習的過程中，臨帖是重點，要堅持臨帖，抓住其風格特征，如字法、筆法、章法等；且需要按時完成練習，達到一定的量，每周提交一副完整的作品。2.要盡快轉向創作，臨摹創作相結合，尤其是創作時要先確定章法形式，考慮字距、行距，去選擇確定合適的文本內容；還要確定作品的顏色搭配，考慮主體宣紙顏色和質量，以及距條的顏色和大小。 另外，老師們還講解了多種創作形式，建議各位學員們積極參與展覽比賽的投稿，一是檢驗創作水平；二是提高創作能力；三是積累經驗和成果。 同時，也要求學員們要堅持到課，保證上課時間是取得好的成績的前提。少請假、少缺席，上課認真，做到人到、心到、手到。 俯拾仰取皆收獲，進而有為再奮發！愿各位學員們，堅守初心，嚴守紀律，傾心筆端，執筆不輟，在提升自身書法造詣的路上腳踏實地，勇往直前，繼續努力！