勞動礪心智實踐促養成 ——清水河鎮育英小學“五一”勞動節學生勞動實踐活動

??醉明月

“采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之?！倍嗝磿r髦的古人啊，即便是采車前草，也要歌而誦之?！俺颗d理荒穢，帶月荷鋤歸”，多么豁達的詩人啊！即便是披星戴月，依然恬淡自得。是的，勞動，乃人生最詩意的禮贊！ 習近平總書記指出，中華民族是勤于勞動、善于創造的民族。正是因為勞動創造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創造，我們擁有了今天的成就。 　　清水河鎮育英小學為豐富孩子們的“五一”勞動節假期生活，我校為孩子們精心設計綜合實踐活動，將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到每一位少先隊員的實際行動中。 書畫展 　　通過尋訪勞模了解事跡，制作書畫作品、手抄報使隊員們們了解勞動是最光榮的，勞動是快樂的，讓我們致敬勞動模范，激發勞動熱情，樹立愛勞動、會勞動，向勞動者學習的思想，用行動弘揚勞動精神，爭當時代先鋒，做德智體美勞全面發展的新時代少先隊員。 特色手工制作 為了豐富學生的真實體驗，本次實踐活動特別增加了動手操作內容，用以增強學生參與感，提升學生表現力。在“變廢為寶我能行”活動中，各年級同學上交了質量極高的作品。這些極具創意與造型感的作品展現了學生們的智慧和創意，成為校園里一道亮麗的風景。學生們利用生活中的常見廢料，如紙殼、光盤、塑料袋、吸管、雪糕棒、鐵絲、毛線、洗衣液瓶、易拉罐、酒瓶等，動手實踐并加以改造，讓看似再無使用價值的廢品搖身一變就成了一件件價值無限的“心愛寶物”。學生們通過改造廢物更加深刻地認識到“垃圾是放錯位置的資源”，也更加在學習和生活中樹立起可持續發展的理念。 勞動小模范 　　作為新時代社會未來的中流砥柱，我們要向勞動者致敬學習，傳承勞動基因，增強勞動意識，培育勞動精神，提升勞動能力。為了更好的體驗勞動的樂趣與意義，同學們積極的投入到了各種家務活動中，幫媽媽打掃衛生、整理衣服、整理房間、做飯、田間勞作，在親自勞動中收獲勞動的快樂。 　　通過本次“五一勞動節”綜合實踐活動，把“勞動最光榮”的思想轉化成了同學們們的實踐行動，培養了同學們積極勞動的熱情，尊重所有勞動者，讓少先隊員們不忘初心，學有目標、學有所向。 編輯:陳輝審核:許瑞華