<p>齊云山與碧云齊，</p><p>回顧青山座座低。</p><p>隔斷往來(lái)南北雁，</p><p>只容日月過(guò)東西。</p><p> ——明?唐寅</p> <p>齊云山上，隨風(fēng)起云揚(yáng)。</p> <p>齊云山上，見(jiàn)黛瓦粉墻。</p> <p>齊云山上，放下天地與你共徜徉。</p> <p>齊云山上，</p><p>迎來(lái)了愛(ài)自然生命力</p><p>全國(guó)第五期品格智慧修行課。</p> <p>三天兩晚，</p><p>大家在人生導(dǎo)師</p><p>朱曉平老師的引領(lǐng)下，</p><p>一起悅納無(wú)常，</p><p>共同創(chuàng)造精彩！</p> NO?1：朝聞道 <p>清晨，云霧繚繞，仙氣飄飄。</p> <p>山腳下早起的大家早已圍聚在一起。</p> <p>只為聽(tīng)朱老師談經(jīng)論道，</p><p>這是智慧修行課的加餐，</p><p>也是營(yíng)養(yǎng)豐富的精神大餐。</p> <p>哦，一起行走在田埂上～</p> <p>哦，一起行走在巷道中～</p> 美麗的花兒 <p>山間，</p><p>有很多的小花，</p><p>朱老師呼喚大家，</p><p>在一簇花叢前駐足欣賞。</p> <p>有些花，生長(zhǎng)在風(fēng)雨里；</p><p>有些花，生活在溫室中；</p><p>沒(méi)有好壞，亦沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，</p><p>只是一種選擇與被選擇。</p> <p>做人也如此，</p><p>像花兒一樣自然，</p><p>和花兒一起綻放，</p><p>一同裝飾自然，</p><p>讓世界更加美麗！</p> 嘿！受驚嚇的手機(jī) <p>這是一座亭子，</p><p>朱老師正在為大家講道，</p><p>所有人也都專注地凝神諦聽(tīng)。</p> <p>啊～誰(shuí)的手機(jī)掉水里了！</p><p>大家的目光一起投向池塘中，</p><p>原來(lái)是一個(gè)孩子，</p><p>聽(tīng)得太專注了，</p><p>手機(jī)不小心滑落了。</p><p>怎么辦？怎么辦？怎么辦？</p><p>朱老師號(hào)召眾人撈手機(jī)，</p><p>那孩子說(shuō)：“我不要了，我不要了！”</p><p>“下水吧，</p><p>撈手機(jī)的體驗(yàn)比手機(jī)更重要！”朱老師說(shuō)。</p> <p>孩子們謹(jǐn)遵師命，下水！</p><p>原來(lái)水只有齊膝深，</p><p>所以，不去試一試，</p><p>永遠(yuǎn)不知道事實(shí)是什么，</p><p>孩子們齊心協(xié)力把受驚嚇的手機(jī)撈了上來(lái)，</p><p>哦，手機(jī)還可以用！</p><p>那個(gè)掉手機(jī)的怕水的孩子克服了恐懼，</p><p>那個(gè)幫忙撈手機(jī)的孩子有了助人的體驗(yàn)，</p><p>旁觀的學(xué)習(xí)者，</p><p>也感受到了朱老師應(yīng)機(jī)弘道的智慧。</p> NO?2：白天不懂夜的美 <p>齊云山的夜，很美！</p> <p>夜晚中因?yàn)橛辛怂?lt;/p><p>而更加地與眾不同！</p><p>他是一盞心燈，</p><p>他是一顆心星，</p><p>時(shí)常，被他感動(dòng)……</p><p>8月10號(hào)當(dāng)晚抵達(dá)的他，</p><p>一身的風(fēng)塵仆仆，</p><p>飯沒(méi)來(lái)得及吃一下，</p><p>水沒(méi)來(lái)得及喝一口，</p><p>與每一個(gè)人進(jìn)行連接。</p><p>他說(shuō)，一陰一陽(yáng)之謂道，</p><p>他說(shuō)，白天不懂夜的美，</p><p>于是，帶著大家一起在夜空中行走！</p> 媽媽的高跟鞋?? <p>為了能趕上夜課的路，</p><p>親愛(ài)的郭璐老師沒(méi)來(lái)得及換下高跟鞋，</p><p>緊緊地跟著學(xué)習(xí)的隊(duì)伍，</p><p>感動(dòng)ing……</p><p>前方還有很多的臺(tái)階要走，</p><p>干脆脫下鞋子，光腳跟上，</p><p>感動(dòng)ing……</p><p>一個(gè)叫一茗的孩子，</p><p>一直幫郭老師拎著高跟鞋??，</p><p>感動(dòng)ing……</p> <p>樂(lè)于助人的孩子，</p><p>總會(huì)被大家看見(jiàn)。</p><p>朱老師請(qǐng)一茗穿上高跟鞋，</p><p>走來(lái)走去，走來(lái)走去，</p><p>用心感受媽媽的感受。</p><p>是的，所有的光鮮背后</p><p>都有著不為人知的不易；</p><p>是的，歲月靜好的背后總有人負(fù)重前行。</p><p><br></p><p>如朱老師所說(shuō)，</p><p>一個(gè)人做事，</p><p>做到非常辛苦，</p><p>非常難的時(shí)候，</p><p>他還沒(méi)有抱怨，</p><p>機(jī)會(huì)就來(lái)了。</p><p>反之，若一邊走一邊抱怨，</p><p>雖然也做事情了，</p><p>但人情也沒(méi)了。</p><p>“怒燒功德林”就是這樣的道理。</p><p>父母教育孩子的時(shí)候也是如此，</p><p>教育孩子的過(guò)程中的確很辛苦，</p><p>少一些抱怨，</p><p>多一些承載，</p><p>結(jié)果完全不同。</p> <p>感恩朱老師的點(diǎn)撥～</p> <p>感謝大家的陪伴～</p> 夜空中，流星劃過(guò) <p>8月12日晚上22：18，</p><p>朱老師通知——</p><p> “不困的各位！</p><p>可以約好10：40大堂門口</p><p>去看星星，今晚星空難得！”</p><p>于是，一呼百應(yīng)，</p><p>走，我們一起看流星！</p> <p>久居喧鬧的都市，別說(shuō)流星了，</p><p>就是普通的星星也很少看見(jiàn)，</p><p>其一是空氣污染幾乎看不見(jiàn)，</p><p>其二是整日忙碌，很少抬頭看天空。</p><p><br></p><p>朱老師帶著一行人走了很遠(yuǎn)，</p><p>天幕中的那條“銀河”也清晰可見(jiàn)，</p><p>如此的一幕之前沒(méi)有，</p><p>之后可能也不會(huì)有，</p><p>于是好好地和當(dāng)下在一起。</p><p><br></p><p>什么樣的情況下才會(huì)看到如此的場(chǎng)景呢？</p><p>1.漆黑的夜晚；</p><p>2.沒(méi)有月亮；</p><p>3.空氣沒(méi)有受到污染的山里；</p><p>4.想看星星的這顆心。</p><p>如此的天幕帶給我們?cè)鯓拥膯⑹灸兀?lt;/p><p>大多數(shù)人不喜歡黑暗，</p><p>但也正因?yàn)楹诎担?lt;/p><p>才能夠看清楚天上的星星。</p><p>所以，當(dāng)我們處在黑暗的時(shí)候，</p><p>抬頭看天，讓心中的那顆星亮起來(lái)。</p><p><br></p><p>期間，好幾顆流星瞬間在天幕劃過(guò)，</p><p>聽(tīng)到好幾次一群人的驚呼，</p><p>自己也僅看到了其中的一顆。</p><p>精彩和美好轉(zhuǎn)瞬即逝，</p><p>不需要為錯(cuò)過(guò)遺憾，</p><p>帶著一顆無(wú)所求的心，</p><p>遇見(jiàn)了是驚喜，</p><p>遇不到是正常。</p> <p>漆黑的夜，</p><p>一群人結(jié)伴行走，</p><p>有些人看到的是天上閃亮的星，</p><p>有些人遇見(jiàn)的是自己晶亮的心，</p><p>都好，都好！</p> NO. 3：坐而論道 <p>室外仙氣飄飄，</p><p>室內(nèi)爐煙裊裊。</p> <p>前來(lái)學(xué)習(xí)的人，</p><p>有困惑的家長(zhǎng)，</p><p>有上進(jìn)的學(xué)生，</p><p>有蹣跚的老人，</p><p>有稚氣的孩童，</p><p>個(gè)個(gè)都是忠實(shí)的追隨者。</p><p><br></p><p>朱老師說(shuō)，</p><p>大家在林院長(zhǎng)</p><p>搭建的道場(chǎng)里，</p><p>人人是老師，</p><p>事事是案例，</p><p>處處是學(xué)校。</p><p>大家追隨的</p><p>不是某一個(gè)人，</p><p>而是彼此為鏡，</p><p>最終為照見(jiàn)</p><p>五蘊(yùn)皆空的自己。</p><p><br></p><p>這里，</p><p>有你，</p><p>有我，</p><p>有他，</p><p>我們，</p><p>一起修行！</p> 立愿 <p>立愿，</p><p>念念不忘，</p><p>必有回響！</p><p><br></p><p>愿，是從0到1；</p><p>修行，是從1到無(wú)窮。</p><p>發(fā)愿，是修行的開(kāi)始。</p><p><br></p><p>愿中有方向，</p><p>愿中有方法，</p><p>愿中有緣分</p><p>愿中有資源</p><p>……</p><p><br></p><p>老子有愿，</p><p>孔子有愿，</p><p>玄奘有愿，</p><p>秦始皇有愿，</p><p>王陽(yáng)明有愿，</p><p>曾國(guó)藩有愿，</p><p>……</p> <p>增來(lái)老師的愿是，</p><p>用余生去畫一張絲綢之路，</p><p>把政治、經(jīng)濟(jì)、文化、</p><p>科技宗教、歷史、藝術(shù)</p><p>融進(jìn)去，繪就一幅</p><p>絲綢之路的“清明上河圖”。</p> <p>冠宇同學(xué)的愿是，</p><p>成為繪畫大家。</p><p>那么，</p><p>原來(lái)思考大學(xué)的問(wèn)題；</p><p>如今思考人生的問(wèn)題。</p> <p>就這樣，</p><p>想成為什么樣的人，</p><p>就先和他在一起！</p><p>為冠宇同學(xué)點(diǎn)贊，</p><p>為增來(lái)老師鼓掌！</p> 覺(jué)察 <p>分秒覺(jué)察，</p><p>分秒精進(jìn)，</p><p>分秒超越，</p><p>分秒回歸。</p><p><br></p><p>覺(jué)察，</p><p>是第一步，</p><p>是知道自己的問(wèn)題在哪兒，</p><p>最終發(fā)現(xiàn)我是一切問(wèn)題的根源，</p><p>最終見(jiàn)到事物的本質(zhì)和規(guī)律！</p><p><br></p><p>當(dāng)進(jìn)入覺(jué)察頻道的時(shí)候，</p><p>沒(méi)有一件事只有負(fù)面意義，</p><p>眼前的這個(gè)世界盡皆美好！</p> <p>若曦，</p><p>覺(jué)察到了</p><p>自己的與人為善，</p><p>也覺(jué)察到了自己的</p><p>總在感覺(jué)里做決定。</p><p><br></p><p>慢下來(lái)，</p><p>覺(jué)察，</p><p>見(jiàn)微知著，</p><p>于微小處參透大智慧。</p> 中心 <p>如圓規(guī)，心不動(dòng)，腳在走。</p><p>用心畫出自己的人生軌跡圖，</p><p>不求完美，但求無(wú)悔。</p><p><br></p><p>只要在自己的中心里，</p><p>靜觀，遠(yuǎn)觀，反觀，</p><p>處處都是曼妙的風(fēng)景！</p><p><br></p><p>守住中心，相信自己，</p><p>無(wú)需因?yàn)樗说馁|(zhì)疑而心亂，</p><p>不要為自己的成果沾沾自喜。</p><p>歸結(jié)本質(zhì)，抓住重點(diǎn)！</p> 空 <p>“空”中有高度，有廣度，有深度，</p><p>因此能照見(jiàn)色受想行識(shí)的五蘊(yùn)。</p><p>空性無(wú)分別心，無(wú)二元對(duì)立，</p><p>能夠在一切處呈現(xiàn)，</p><p>遇見(jiàn)不同的人，</p><p>能高能低，可上可下，</p><p>瞬間調(diào)頻，秒懂對(duì)方，</p><p>給人很舒服的感覺(jué)。</p> <p>空是有的源頭，</p><p>可以傷害有形，</p><p>無(wú)法影響空性。</p><p><br></p><p>一直空，</p><p>便一直有。</p><p>心空見(jiàn)星空，</p><p>空有無(wú)限的美，</p><p>性空緣起，</p><p>真空妙有！</p><p><br></p><p>真誠(chéng)，</p><p>沒(méi)有以空性為基礎(chǔ)，</p><p>是經(jīng)不起無(wú)常考驗(yàn)的。</p><p><br></p><p>在空性中讓中心流動(dòng)。</p><p>空性比努力重要，</p><p>空性即悟性。</p> NO?4：起而行之 <p>下士聞道，大笑之；</p><p>中士聞道，若存若亡；</p><p>上士聞道，勤而行之。</p> <p>知是行之始，</p><p>行是知之成，</p><p>坐而論道，</p><p>起而行之，</p><p>知行合一。</p> 致敬挑山女 <p>行至半山腰，</p><p>路遇挑山女茶館，</p><p>大家在這里駐足休息。</p> <p>汪美紅，</p><p>齊云山的挑山女，</p><p>31歲那年，</p><p>丈夫落水身亡，</p><p>4歲的大兒子幾乎全盲，</p><p>雙胞胎兒女不足兩歲。</p><p>為了整個(gè)家，</p><p>成為了唯一的女挑夫。</p><p><br></p><p>17年，</p><p>20多萬(wàn)里山路，</p><p>6000個(gè)來(lái)回，</p><p>磨破120雙解放鞋，</p><p>使斷50多根扁擔(dān)。</p> <p>覺(jué)察力極強(qiáng)的朱老師，</p><p>被深深地打動(dòng)，</p><p>隨即對(duì)挑山女進(jìn)行了采訪。</p><p><br></p><p>哦，</p><p>女子本弱，</p><p>為母則剛。</p><p><br></p><p>這位媽媽，</p><p>慈眉善目，</p><p>滿眼帶笑，</p><p>令人動(dòng)容。</p><p><br></p><p>作為子女，</p><p>要感知父母的不易，</p><p>感恩于心，</p><p>感謝于行，</p><p>時(shí)常給父母打個(gè)電話，</p><p>經(jīng)常給父母報(bào)個(gè)平安，</p><p>還要記得，</p><p>常回家看看。</p> <p>不管是否需要，</p><p>大家都光顧小店，</p><p>問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，</p><p>買東買西，</p><p>不知道朱老師挑了什么，</p><p>只見(jiàn)他用微信付的費(fèi)用，</p><p>遠(yuǎn)高于購(gòu)買的物品，</p><p>這顆心，</p><p>再一次被他的大愛(ài)所感動(dòng)，</p><p>悄然間做出同樣的善舉。</p> 行走西遞村 <p>走進(jìn)西遞村</p> <p>首先看到的，</p><p>是“履道舍和”的文化，</p><p>履，踐行；</p><p>道，萬(wàn)事萬(wàn)物運(yùn)行的軌道或軌跡；</p><p>舍，容納、包含；</p><p>和，蘊(yùn)藏祥和之氣，常喻仁德。</p> <p>這里有歷史～</p> <p>這里有文化～</p> <p>這里有底蘊(yùn)～</p> <p>還有在時(shí)空中穿梭的我們～</p> 歡樂(lè)水上漂 <p>山回谷應(yīng)，</p><p>溪水潺潺，</p><p>放空身心，</p><p>自然自在。</p> <p>在水中漂～</p> <p>在水中鬧～</p> <p>水瓢潑～</p> <p>水槍打～</p> <p>手中揚(yáng)起的是瘋狂～</p> <p>臉上漾起的是快樂(lè)～</p> NO?5：無(wú)常的精彩 <p>這個(gè)世界</p><p>恒久不變的就是變，</p><p>生命中有太多的無(wú)常，</p><p>接納，悅納，</p><p>無(wú)常即正常，</p><p>無(wú)常即精彩，</p><p>無(wú)常能創(chuàng)造。</p> 高高桌上站 <p>每組選一個(gè)人站在桌子上，</p><p>感受與平日里的不同。</p> <p>有人說(shuō)，</p><p>視野大了，</p><p>能關(guān)注到所有人，</p><p>每個(gè)人都很重要。</p><p>有人說(shuō)，</p><p>位置高了，</p><p>做一點(diǎn)點(diǎn)事情，</p><p>都會(huì)被放大，</p><p>要嚴(yán)于律己。</p><p>有人說(shuō)，</p><p>越是位置高，</p><p>越是要把自己放低。</p><p>有人說(shuō)，</p><p>高手也需要幫助，</p><p>什么都想自己做，</p><p>也是個(gè)問(wèn)題，</p><p>凡事需要有群眾基礎(chǔ)。</p> <p>每個(gè)人的感受都很寶貴，</p><p>每個(gè)人的發(fā)言都很精彩！</p> 低低桌底鉆 <p>課堂上，</p><p>謹(jǐn)遵師命，</p><p>在狹小空間的桌子下面待了好久。</p><p><br></p><p>逐個(gè)上臺(tái)分享，</p><p>不把自己的心打開(kāi)，</p><p>外面的風(fēng)景怎能進(jìn)得來(lái)？</p><p>麻煩別人，</p><p>也是幫助別人實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。</p><p>走出舒適圈，</p><p>與更多的人連接。</p> 聽(tīng)，媽媽的話 <p>親子間總是相愛(ài)相殺，</p><p>不是不愛(ài)，而是不懂愛(ài)。</p><p><br></p><p>父母總是把最好的給孩子，</p><p>設(shè)想百年后，你會(huì)計(jì)較跟</p><p>父母爭(zhēng)吵的時(shí)光嗎？</p><p>唯有惋惜，所以珍惜。</p><p>我，是一切的根源！</p><p>成長(zhǎng)的路上，</p><p>把自己做好才能解決根本問(wèn)題。</p> <p>找到對(duì)方情緒的爆發(fā)點(diǎn)，</p><p>換位思考，</p><p>慈悲心同理心一起涌現(xiàn)，</p><p>尋找她認(rèn)同的地方，</p><p>幫她說(shuō)服自己。</p> <p>父母一直深愛(ài)著我們，</p><p>作為孩子，要去嘗試去體諒去包容，</p><p>最終提升的是自己的能力。</p><p>如果和父母的關(guān)系都處理不好，</p><p>未來(lái)走進(jìn)社會(huì)如何與他人相處？</p><p><br></p> <p>先讓自己的能量恢復(fù)，</p><p>然后去溝通、修復(fù)和父母的關(guān)系。</p><p><br></p><p>哦，這個(gè)神奇的課堂，</p><p>總能讓大家卸下面具，</p><p>呈現(xiàn)最真實(shí)的自己，</p><p>在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題</p><p>的過(guò)程中遇見(jiàn)更好的自己！</p> NO?6：收獲滿滿 <p>三天的精彩課程，</p><p>不是一個(gè)美篇</p><p>就能全部呈現(xiàn)的。</p><p>不來(lái)，永遠(yuǎn)不知道自己錯(cuò)過(guò)了什么；</p><p>來(lái)了，才能知道別人都錯(cuò)過(guò)了什么。</p><p><br></p><p>看大家每天都用文字</p><p>記錄自己的所思所獲，</p><p>回望，</p><p>仿佛看到了一個(gè)個(gè)</p><p>鮮活的場(chǎng)景，</p><p>也看到了一個(gè)個(gè)</p><p>綻放的生命！</p> NO?7：感恩 <p>感恩有您，</p><p>三天的引領(lǐng)，</p><p>一生的影響！</p> <p>感恩有您，</p><p>深情地投入，</p><p>默默地付出！</p> <p>感恩有您，</p><p>周全的考慮，</p><p>周到的安排！</p> <p>感恩有您，</p><p>大愿的承載，</p><p>大愛(ài)的付出！</p> <p>感恩有您，</p><p>溫暖的陪伴，</p><p>溫情的祝愿！</p> NO?8：攜手再相見(jiàn) <p>學(xué)習(xí)是外求，</p><p>往往需要用腦去思考，</p><p>在眼觀六路中認(rèn)識(shí)世界，</p><p>從而提高做事的能力。</p><p><br></p><p>修行是內(nèi)求，</p><p>往往需要用心去感受，</p><p>勤于透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，</p><p>總結(jié)規(guī)律，以簡(jiǎn)馭繁。</p><p><br></p><p>橫向?qū)W習(xí)，有長(zhǎng)度和廣度；</p><p>縱向修行，有高度和深度。</p><p>10月5日至7日，</p><p>河北唐山，</p><p>不見(jiàn)不散，</p><p>我們共同學(xué)習(xí)，</p><p>我們一起修行！</p>
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