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托小班:科學保護清清水

美友73515356

<p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">游戲價值???</span></p><p><br></p> <p>  1.了解水污染的原因及危害,知道有關污水凈化的方法。</p><p> 2.嘗試參與實驗,探索污水凈化的辦法,提高動手能力。</p><p> 3.萌發環保意識,懂得人人都要保護水資源、節約用水。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">游戲準備???</span></p><p><br></p> <p>  水污染的課件、塑料杯、污水、過濾紙、活性炭、勺子,水彩筆、白紙等等。</p> <p style="text-align: center;">游戲玩法???</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">玩法一:</span></p> <p>  1.觀看水污染的課件,猜測小河污染的原因,了解污水的危害,家長可提問:生活在這些河里的小動物們會怎樣?如果人們喝了、用了這些污水又會怎么樣呢?</p><p> 2.實驗操作:水變干凈了。幼兒在家長的幫助下完成實驗,觀察并說說實驗前后水的變化,感受污水變清水的神奇和有趣。</p><p> 3.親子共同說說在平時生活中可以怎樣保護水資源。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">玩法二:</span></p><p><br></p> <p>  1.在家長的幫助下重點認識實驗材料:過濾紙、活性炭。</p><p> 2.實驗操作:水變干凈了。幼兒在家長的提示下根據實驗步驟進行操作(先把神奇的紙變漏斗放入空杯中,再在污水中放入活性炭,進行充分攪拌,最后將污水倒入放有過濾紙的空杯中),說說實驗中神奇的變化。</p><p> 3.說一說我們可以怎樣保護水資源,并將自己的想法畫下來。</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">游戲建議???</span></p><p><br></p> <p>  1.親子共同討論保護水資源的方法,合作完成一幅《保護水資源人人有責》的宣傳畫,或拍攝呼吁保護水資源的視頻等。 </p><p> 2.活動后可以請幼兒將一天中用水的情況用繪畫的方式進行記錄,幫助幼兒更加深刻地認識到水資源的重要性。</p><p> 3.關注日常生活中節約用水和防止水污染的小行動,如一水多用、不向河里亂倒垃圾等。</p>

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