<p> 兵團(tuán)十四師一牧場中學(xué) 王占平</p> <p> 我一直在想為什么我對教師這個職業(yè)如此執(zhí)著。</p><p> 以前，我覺得之所以選擇教師這個職業(yè)，大概是因?yàn)檫@個職業(yè)給人的感覺很體面，因此在高考填報志愿時毅然決然地選擇了師范專業(yè)，畢了業(yè)以后也順其自然的加入到兵團(tuán)第十四師一牧場中學(xué)這個大家庭中，而我今天想說的，并不是我自己的職業(yè)，而是這個職業(yè)帶給我的感動。</p><p> </p><p> </p> <p>看到這張圖片，你們會想到什么？一部手機(jī)，一個孩子。或者你會覺得這是一個切換于各種游戲之間的網(wǎng)癮少年，不，都不是。這個圖片中的孩子我校七年級的學(xué)生，家住十四師一牧場二連，圖片中的他正在上網(wǎng)課。而這也正是今天我所要分享給大家的故事。</p><p><br></p> <p> 圖片中的孩子是兵團(tuán)十四師一牧場中學(xué)七年級的玉蘇普?麥麥托合提，由于全國各地受到疫情的影響，學(xué)校實(shí)施了“停課不停學(xué)”的教學(xué)方案。所以，大家才會看到圖中的這一幕。在線上教學(xué)實(shí)施之前，學(xué)校統(tǒng)計了由于各種客觀原因?qū)е律喜涣苏n的同學(xué)，但是他并沒有告訴我，他在山上上不了網(wǎng)課。線上教學(xué)實(shí)施一周多以來，我一直不知道他所處的環(huán)境到底有多艱苦。我以為他上網(wǎng)課至少是在室內(nèi)坐在凳子上學(xué)習(xí)。直到有一天，他有一節(jié)課缺課了，我打視頻給他，看到他身后的一望無際的大山，我問他：你在哪里上課。他告訴我，他每天要到山頂上找有信號的地方上課，由于家里以放牧為主，陪伴他的還有家里的幾匹馬。沒有看到這張照片之前，我仍然想象不到到底環(huán)境是有多艱苦。直到看到照片，我覺得有點(diǎn)心酸，而更多的是心疼，看著他滿是裂痕粗糙的手。</p> <p> 有多少人能想象到這是一個13歲孩子的手？而更讓我動容的，是孩子交的作業(yè)。</p> <p> 這份作業(yè)很普通，甚至字跡有點(diǎn)潦草，但是作業(yè)的背后卻是他的艱辛。每天下午6點(diǎn)上完網(wǎng)課，玉蘇普?麥麥托合提需要先回到家里寫作業(yè)，然后10點(diǎn)左右又要到山上去找有信號的地方上傳作業(yè)，接著再下山回家。交完作業(yè)他的一天就圓滿結(jié)束了。而仔細(xì)看看作業(yè)的背景是在夜晚山上的草地上。我告訴他如果條件真的很艱苦，你就不上課了，按時完成作業(yè)就行了。他說要回家和家里人商量一下。</p> <p>后來，他給我的回話是他能按時上課，也能按時交作業(yè)。我當(dāng)時竟然不知道該說點(diǎn)什么什么。而我要說的另一個孩子也是面臨著同樣艱苦的環(huán)境，他們用同樣的方法去克服眼下的困難，我也嘗試著告訴這個孩子要不然就不上網(wǎng)課了。</p> <p>但他告訴我說：老師，沒有關(guān)系，都是為了未來。這竟然是一個13歲的孩子的覺悟。我很欣慰能遇到這樣的孩子，學(xué)習(xí)中我是他們的老師，但在更多時候他們更是我的老師，他們現(xiàn)在用自己的行動給我上了一課。或許你們很多人也為人母、為人父，也跟大多數(shù)人一樣在抱怨線上教學(xué)帶來的種種麻煩。也或許你只是個13歲的孩子，你的13歲，無憂無慮、衣食無憂、衣來伸手、飯來張口。參加線上教學(xué)的你，坐在舒適的房間里，身邊有父母的陪伴。那么這樣的孩子，是否讓你為之動容。你可能覺得眼下你所面臨困難的只不過是把自己要把玩游戲的時間挪一部分給線上上課，而這與他們的困難比起來，又顯得多么微不足道。所以，少一點(diǎn)抱怨吧。同時，我想告訴這兩個孩子的是：你有態(tài)度的學(xué)習(xí)，終將會把你變成戰(zhàn)士，讓你變得強(qiáng)大，強(qiáng)大，更強(qiáng)大，最終成為理想的自己。??</p> <p>親愛的孩子們，待到春暖花開之時，希望我們都能遇見更好的自己，我們說好的要在一牧場中學(xué)不見不散。</p>
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