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愛自然生命力

<h3>  北城鵝毛羽紛飛,武當(dāng)?shù)郎袢侨俗怼?lt;/h3><h3> ——柏昀皓</h3> <h3>  就這樣,一群有愛的人一起行走!</h3> <h3>  在武當(dāng),走向武當(dāng)!</h3> <h3>  小雨淅瀝,在空中起舞;</h3><h3> 人心飛揚(yáng),在路上歌唱。</h3> <h3>  朱老師問:這一路有什么感受呀?<br></h3><h3> 煮水,烹茶</h3><h3> 水開的時(shí)候</h3><h3> 有人說,水在歡笑</h3><h3> 有人說,水在哭泣</h3><h3> 哦,一切唯心造!一個(gè)人內(nèi)在的心境決定了外在的環(huán)境和當(dāng)時(shí)所處的情境。</h3><h3> 嗯,去往哪里很重要,跟誰一起去向那里更重要!</h3><h3> 所以,朱老師,一群人緊緊跟隨您,風(fēng)霜不阻,雨雪不懼。</h3> <h3>  朱老師經(jīng)常說,修行是人生的第一要?jiǎng)?wù)!修行,儼然也成為了他的生活方式。</h3><h3> 時(shí)間越久,越覺得修行的重要,因?yàn)椤?lt;/h3><h3> 再不修行就老了……</h3><h3> 不修行???</h3><h3> 你將——多走彎路錯(cuò)路!</h3><h3> 多遭困擾損失!</h3><h3> 多遭逐級(jí)淘汰!</h3> <h3>  行走路上,總會(huì)遇見諸多美好,田道長就是此行那個(gè)美麗的緣,感謝建華老師的悉心安排!</h3> <h3>  人人是老師,處處是道場!</h3><h3> 促膝攀談,朱老師問及田道長人生最重要的收獲,田道長說——</h3><h3> 1.看山是山。</h3><h3> 2.看山不是山。</h3><h3> 3.看山還是山。</h3><h3> 從起點(diǎn)的平凡出發(fā),兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),最終回歸原點(diǎn)的普通。這是經(jīng)歷后的感悟,也是修行后的體悟,微妙,精妙,玄妙!</h3> <h3>  朱老師問道長人生最重要的三點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),道長說,修行是日積月累的過程,這三點(diǎn)最重要——</h3><h3> 1.正直。</h3><h3> 2.慈悲。</h3><h3> 3.內(nèi)斂。</h3><h3> 這份禮物,暫且收著,行走路上,慢慢體悟……</h3> <h3>  修行人時(shí)時(shí)都在行道,處處皆可布道。在前往武當(dāng)?shù)钠嚿希瑑晌焕蠋熣勁d漸濃,一個(gè)真誠分享,一個(gè)用心傾聽,我注視著車內(nèi)的這一道風(fēng)景,醉了!</h3><h3> 且聽道長說——</h3><h3> 1.修行是一個(gè)人生命的過程;</h3><h3> 2.人生是解決矛盾的過程;</h3><h3> 3.修行就是在不斷地調(diào)陰陽;</h3><h3> 4.人生需要妥協(xié),好的婚姻就是妥協(xié)的結(jié)果,好的管理也需要妥協(xié);</h3><h3> 5.每個(gè)孩子都有自己的成長軌跡,無法復(fù)制,要因材施教;</h3><h3> 6.物以稀為貴,太珍惜了就會(huì)嬌貴;</h3><h3> 7.修行,簡單的事情重復(fù)做;</h3><h3> 8.讓一切自然而然地發(fā)生;</h3><h3> 9.風(fēng)水的本質(zhì)是:吉祥、平安、財(cái)富……</h3><h3> 10.弘揚(yáng)人性的善,不忘人性的惡。</h3><h3> 行走的意義是什么?閱人是其中很重要的一條,更重要的是其背后的閱歷。</h3> <h3>  因緣和合,你我相遇相聚相談本就是奇跡!</h3> <h3>  讓愛自然流淌……</h3> <h3>  讓一切隨緣發(fā)生……</h3> <h3>  循著山路往前走,不在乎目的地,在乎的是腳下的每一步都鏗鏘,眼前的每一刻都寶貴。</h3> <h3>  飛檐凌空,我們?cè)诖笋v足,我們共同悟道——</h3> <h3>??:修行的路徑</h3><h3> 1.讀萬卷書,可以待在房間里,畢竟書中自有黃金屋。 </h3><h3> 2.行萬里路。需要走出來,看外面的風(fēng)景。因?yàn)椋^多的讀書,太多地和知識(shí)的連接,會(huì)讓大腦發(fā)達(dá),當(dāng)我們走出來的時(shí)候,我們的心就開始打開了。 </h3><h3> 3.閱人無數(shù)。正如田老師,剛開始在武當(dāng)山修道,五年后下山云游,于是結(jié)識(shí)了很多人,通過田老師的分享,我們能夠感受到田老師的博學(xué)。 </h3><h3> 4.明師指路。明師,就是活明白的老師,與名師不同。當(dāng)然,也不執(zhí)著于尋找明師,因?yàn)槊總€(gè)人都在活明白的路上。所謂的明師指路,就是在不斷修行的過程中,慢慢地把自己搞明白,把身上的灰塵慢慢抖干凈,然后再告訴別人怎么樣把身上尤其是心中的灰塵撣干凈。</h3><h3> 一直都對(duì)朱老師無比欽佩,聽到此處,又瞬間連接,被打通任督二脈的感覺。原來,高手悟道都是相通的,昨天讀余秋雨先生《中國文化課》,先生說——</h3><h3> “讀得太多的群體,一定是創(chuàng)作才華比較少的群體;同樣,讀得太多的時(shí)代,一定是創(chuàng)作思維比較僵化的時(shí)代。</h3><h3> 優(yōu)秀的創(chuàng)作者會(huì)讀一些什么呢?讀山水、讀天地、讀人心、讀自己。”</h3><h3> 人生七法寶,朱老師今天給大家談了四點(diǎn),還有:貴人相助,自己開悟,堅(jiān)持投入!</h3><h3> 因此,讀經(jīng)傳則根底厚,看史籍則事理通,觀云天則眼界寬,去嗜欲則胸懷凈。循著路徑,修!</h3> <h3>??:天地,一指也!</h3><h3> 正直,就是走正路,不能走邪道。如《道德經(jīng)》所言:“飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。”不要執(zhí)著于快速來的東西,因?yàn)橐矔?huì)快速走,比如不要光想著炒股等來得快的錢,人還是要腳踏實(shí)地一些。如果不正直,有可能老天就會(huì)收我們。 </h3><h3> 嗯,好好聽朱老師的字字箴言。</h3><h3> 且聽田道長給我們講故事——</h3><h3> 作為為全真七子之一的丘處機(jī),19歲開始追隨祖師爺王重陽開始修道,聰明,年少輕狂。有一次,眾弟子被王重陽召集在一起,說:“明天我就要羽化,離開這個(gè)世界了,你們抬我棺槨回到我的老家去,以繩索斷落的地方開始安葬我。”眾弟子皆悲傷而泣,王重陽祖師爺說:“這是命數(shù),這是上天招我回去。”第二天,眾弟子便抬著他的棺槨走,每走到一個(gè)地方,提前都有人安排好吃喝住行。就這樣走了半個(gè)月,人們也不知道為什么。生性好奇的丘處機(jī)沒有告訴任何人,第二天一早便跑到下一站,探尋到底是誰提前安排好的,在集市當(dāng)中,他看到一個(gè)人的背影,正好是師父王重陽,一時(shí)激動(dòng),便拉住了前面的師父,說:“師父,原來您沒死!”王重陽特別生氣:“汝泄露天機(jī),必當(dāng)遭虐死之報(bào)。”然后王重陽祖師爺就不見了。丘處機(jī)悻悻地回到師兄弟們所在的地方,當(dāng)然后面再也沒有人給他們提前安排好食宿了。走到陜西時(shí),繩索斷落,于是眾弟子就把師父王重陽安葬在那個(gè)地方。 </h3><h3> 后來,丘處機(jī)便開啟了苦修之路。有一次,走到一正在給孫女做滿月的大戶人家,宴請(qǐng)賓朋,十里八村的人都來慶賀,丘處機(jī)便來到這里化緣,而財(cái)主只給了一個(gè)饅頭,讓丘處機(jī)倍感凄涼,財(cái)主說:“我會(huì)觀相,你騰蛇入口,今后必遭惡死,我今天少給你一個(gè)饅頭,是為了今后讓你多吃一個(gè)。”</h3><h3> 之后,丘處機(jī)繼續(xù)苦修,并創(chuàng)立了全真龍門派(田老師也隸屬于此門派)。公元1220年,73歲的丘處機(jī),與弟子尹志平等18人從山東萊州出發(fā)去大雪山朝見成吉思汗。大汗看到丘處機(jī)須發(fā)飄然,鶴發(fā)童顏,便求長壽之道,丘處機(jī)答:去欲守凈。即把欲望去掉,守住內(nèi)心的安靜,“數(shù)十年,萬里動(dòng)干戈,早晚回西,望太平。”告知成吉思汗老百姓需要的安寧和平,希望過安居樂業(yè)的生活,于是成吉思汗再也不屠城了。</h3><h3> 康熙皇帝在今北京的白云觀寫了一副對(duì)聯(lián):萬古長生不用餐霞求秘訣,一言止殺始知濟(jì)世有奇功。所以,道教崇尚的是內(nèi)斂、和平、仁愛。 </h3><h3> 朱老師問:成吉思汗也算是一代梟雄了,他為什么會(huì)聽丘處機(jī)的呢?</h3><h3> 田老師說,每個(gè)人心中都有崇善的基因,當(dāng)有人引導(dǎo)的時(shí)候,就會(huì)被激發(fā)出來。比如隨行的小小柏同學(xué),一上車就把安全帶系好,說明他安全意識(shí)較強(qiáng),走在路上,一片垃圾掉地上了,小小柏同學(xué)就把撿起來,這不止是孩子的成功,更是家長的成功。所以,不要指責(zé)孩子,是因?yàn)樽鳛榧议L的我們沒有做好。孩子撿起的不止是垃圾,還有文明,那他一定會(huì)恪守社會(huì)的規(guī)則,我們達(dá)不到與所有人為善,但是我們不與任何人為惡。還有一處令田老師感動(dòng),所有人與拍照老師打招呼的時(shí)候,都非常熱情,真誠的歡聲笑語感染到了田老師。大家走到一起,內(nèi)心都有一種善,需要有人開啟真誠、真愛之門。</h3><h3> 正如莊子所言:“天地一指也,萬物一馬也。”如果說成吉思汗的善被丘處機(jī)開啟,那么我們此行一群人的善,是被朱曉平先生開啟的。</h3><h3> 大家掌聲相和,深以為然,深表認(rèn)同!</h3> <h3>??:至高的道德</h3><h3> 至高的道德是覺得這件事情本當(dāng)如此。正如《道德經(jīng)》的無善惡、無美丑……家長在教育孩子的時(shí)候,要有一顆平和心。做了好事,又不覺得這是好事,這才是小小柏的厲害之處。</h3><h3> 小小栢同學(xué),上車系安全帶,有安全意識(shí);隨手撿起地上的垃圾,有道德修養(yǎng)。</h3><h3> 為人處事,一個(gè)小的動(dòng)作,別人可能就開始給我們機(jī)會(huì)了。一個(gè)人學(xué)到的知識(shí)再多,學(xué)歷再高,一些小事不在意的話,就會(huì)為人生減掉不少分。</h3><h3> 所以,成大事者,必作于細(xì),言行、談吐、眼神等,都是一個(gè)人的微資本。</h3> <h3>??:品格的五個(gè)維度</h3><h3> 什么是品格?品格的五個(gè)維度是什么?朱老師在《品格必修課》一書中,講得很詳細(xì)。</h3><h3> 我深知,朱老師應(yīng)機(jī)弘法的能力特別強(qiáng),在那情那景那境的那個(gè)當(dāng)下,朱老師又會(huì)有怎樣的生發(fā)呢?且聽——</h3><h3> 品。三個(gè)口,是被別人看見后所擁有的良好口碑。因此,一個(gè)人在社會(huì)上自己說自己好沒用,要?jiǎng)e人說自己好,同時(shí)又不能活在別人的評(píng)價(jià)里。最終,做好自己,任憑別人去說,公道自在人心。 </h3><h3> 格。格物致知,格物即透過外在的人、事、經(jīng)歷來啟發(fā)自己的智慧。我們今天走了一天,要和自己發(fā)生關(guān)系,對(duì)自己有所啟發(fā)。</h3><h3> 因此,品格是一場修行!家庭教育也是一家人的修行!修五維——</h3><h3> 愛。即慈悲,一個(gè)人有多大的愛,才愿意擔(dān)當(dāng)多大的責(zé)任。 </h3><h3> 思維方式。如我們每個(gè)人都要奉獻(xiàn),但是前提是保護(hù)好自己,如果連本我都沒有了,拿什么去保護(hù)呢? </h3><h3> 價(jià)值觀。最終看不出來,會(huì)內(nèi)化于心,外化于行。 </h3><h3> 規(guī)則。正如欄桿,是保護(hù)我們的,否則會(huì)很危險(xiǎn)。 </h3><h3> 內(nèi)心的力量。寵辱不驚,對(duì)自己要有自信,對(duì)外又要非常的謙和。內(nèi)斂,就是控制,比如控制情緒,在公共場合控制講話的聲音,講課時(shí)氣息也要控制。老虎在沒有真正發(fā)力的時(shí)候,像病貓,所以真正的高手,在生活中都是看不清他的。一旦到了該出場的時(shí)候,就凝心聚力,一擊而中。</h3><h3> 這就是道,常講常新!</h3> <h3>??:時(shí)時(shí)修,事事修</h3><h3> 田道長在武當(dāng)山的修行方式就是掃地,掃了落葉大樹又落,再掃;掃了垃圾有人又扔,再掃。</h3><h3> 且聽朱老師解讀—— </h3><h3> 養(yǎng)生,清心寡欲。教育孩子時(shí),想要的太多,就不利于自己的身心健康。如果我們把比較種在孩子的心里,孩子今后就會(huì)想要太多,是比較和證明讓我們想要太多,于是就不夠清心寡欲。 </h3><h3> 閱人,不是站在一邊評(píng)價(jià)別人,而是帶著一顆謙虛的心去連接,去請(qǐng)教。如武當(dāng)山是風(fēng)景,田老師也是我們此行的風(fēng)景,往往我們能看到物質(zhì)的風(fēng)景,卻很難看到內(nèi)在的風(fēng)景。 </h3><h3> 所以,父母不要老想著期中考試,因?yàn)檫@是孩子生命的過程,每一段過程都值得尊重,掃落葉也是修行,可以開智慧。</h3><h3> 田老師在此時(shí)此處,隨心流淌出金句:</h3><h3> 1.一個(gè)人要找到靈魂的歸宿!</h3><h3> 2.修行是一個(gè)人生命的過程!</h3><h3> 3.我們走過的是風(fēng)景,留下的是人生! </h3><h3><br></h3> <h3>??:有求必應(yīng)</h3><h3> 很多時(shí)候,不是緣分沒到我們身邊,而是要謙虛和主動(dòng)。前提是我們有沒有需求,很多時(shí)候,之所以沒有看到風(fēng)景,是因?yàn)槲覀儧]有打算去看。只要留心,處處都有道。</h3><h3> 怎么才能拿到智慧呢?有求必應(yīng)!一個(gè)人要做大事,首先要學(xué)會(huì)去求人,如果一個(gè)人特別要面子,什么東西都要,還想做大事,挺難的。</h3><h3> 求,即跪下來,甚至磕頭。在大事面前,跪就是小事。當(dāng)一個(gè)人太要面子的時(shí)候,說明還沒有大事的概念。一個(gè)人小我太多的時(shí)候,心中的委屈就會(huì)多,煩惱就會(huì)很多。</h3><h3> 一個(gè)人在修行的過程中,把小我修得越來越少。為國家、為民族,能不能跪下來呢? </h3><h3> “飄風(fēng)不終朝,驟雨不終日。”告訴我們,人生沒有絕對(duì)的好,也沒有絕對(duì)的壞。如《易經(jīng)》翻譯成英文的意思是:凡事皆有變化。</h3><h3> 這個(gè)世界沒有一成不變的東西,妥協(xié)所應(yīng)對(duì)的就是——變!</h3> <h3>??:妥協(xié)</h3><h3> 妥協(xié)是一種大智慧。一個(gè)是對(duì)自己愛的人妥協(xié),一個(gè)是對(duì)自己不愛的人妥協(xié)。愛的人,就是身邊的人,特別是家人,妥協(xié)是為了讓我們的愛更加地長久。對(duì)不愛的人妥協(xié),“我向你妥協(xié),并不代表我怕你,是因?yàn)槲覀儾辉谝粋€(gè)層次,我忍讓不是因?yàn)槲遗履悖詫?duì)你忍讓,是因?yàn)槲仪撇黄鹉悖 ?</h3><h3> 前幾年北京一個(gè)停車場發(fā)生一起案件。因?yàn)?5塊錢停車費(fèi),車主覺得不該交,保安不依不饒,最后車主把保安撞死了。</h3><h3> 犯得上嗎?向身份低的人妥協(xié),并不代表我們懦弱,切記:在這個(gè)世界上,怕小人永遠(yuǎn)都不算你無能,真正的君子不需要你怕的,他會(huì)和你講道理,小人則不然。君子和流氓之間,吃虧的一定是君子。</h3><h3> 夫妻間比翼雙飛,雙翼也有一前一后,用力也不太均勻。兩個(gè)人針尖對(duì)麥芒,沒有過得長久的。</h3><h3> 當(dāng)然,觸及到人類底線的東西,另當(dāng)別論,絕不妥協(xié)!</h3> <h3>  關(guān)于妥協(xié),朱老師又做了一些補(bǔ)充——</h3><h3> 人生有些話是可以救命的,不要和太多負(fù)面能量的人太較真,如果省長罵了你一句,你打一頓省長,沒事。但是,如果一個(gè)保安罵了你一句,你千萬不要和他打,趕快走,因?yàn)橐粋€(gè)人沒有太多擁有的時(shí)候,他是不怕事的。</h3><h3> 妥協(xié)背后是一個(gè)更大的整體,如此就知道什么事情妥協(xié),什么事情不妥協(xié),什么事情有原則,什么事情沒原則。之所以沒有辦法去做,是因?yàn)槲覀兊恼w太小了,我們掉在了細(xì)節(jié)里。站在家庭幸福的整體里,父母在旁邊看著,要不要父母安心。站在如此的整體里,很多事情就看得明白清楚了。不要覺得懦弱,是不值得去爭斗。</h3> <h3>??:將軍行路,不追小兔</h3><h3> 愿,由心而發(fā);目標(biāo),從眼睛出發(fā)。</h3><h3> 眼睛才能看多遠(yuǎn),心一閉,直接到月球上了。愿的背后是愛,是慈悲。愿是一顆發(fā)心,一個(gè)方向,不是必須要實(shí)現(xiàn)的。</h3><h3> 愿的核心出發(fā)點(diǎn)是利他,有愿力的人,好多資源都會(huì)來找他,不會(huì)在乎細(xì)節(jié),不會(huì)天天想著今天穿什么衣服,手指甲要不要涂點(diǎn)油,要不要化妝,要不要帶項(xiàng)鏈出來。</h3><h3> 可以用愿來判斷這件事是否有價(jià)值。如果有愿,就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們抓主要矛盾就變得簡單了。在行愿的過程中,很多時(shí)候是有起伏的,這時(shí)候就要去調(diào)和陰陽。</h3><h3> 田道長說,朱老師已經(jīng)把《道德經(jīng)》的精髓講出來了,“天長地久,以其不自生,故能長生。”在歷史長河的歲月中,我們都是滄海一粟。但是有一種思想流傳下來,才是長久的。</h3> <h3>??:曲成萬物</h3><h3> 無論多么高大的東西,它最初的成長一定都是彎彎曲曲的,正如剛才所講的,一定要妥協(xié)。人生不可能一帆風(fēng)順,世間萬物都需要妥協(xié),小草冬天扎根,妥協(xié)于大地之下,開春才能有好的長勢。</h3><h3> 曲成萬物,世間萬物,都需要妥協(xié)。如《道德經(jīng)》所言:“曲則全,枉則直,洼則盈,敝則新,少則得,多則惑。”意思是說,委屈反能求全,彎曲則能伸直,低洼反能充盈,破舊反能成真,少取反能多得,貪多反而迷惑。</h3><h3> 真正自然的東西,很少是直的,我們坐飛機(jī)從高空往下看,很多的河流都是彎曲的。如今很多人做事,都希望快速直達(dá),希望小學(xué)順利上初中,初中順利上高中,少了一些曲的過程,就少了一些接近于道的過程。道通天地,無名天地之始,有名萬物之母。</h3><h3> 道,自己要去修。走之,代表不能在一個(gè)地方呆著,要行走;上面的兩點(diǎn),代表陰陽,要注意調(diào)和;而要成道的人,一定要擔(dān)當(dāng)責(zé)任,發(fā)大愿,便是一橫。玄奘之所以有成果是因?yàn)榘l(fā)了大愿,馬云也有自己的大愿,發(fā)愿的過程中,是不容易的,要不斷地調(diào)陰陽,妥協(xié)也是在調(diào)陰陽。</h3><h3> 自己用自然的方法去調(diào)節(jié),邊走邊調(diào)。不要企圖安全,一個(gè)人想圖安全的時(shí)候,就沒有了安全。正如騎自行車,只有行走才會(huì)保持平衡,停下來就會(huì)倒下。</h3><h3> 愿力、責(zé)任也是養(yǎng)生,因?yàn)橹雷约旱闹匾蛯氋F,就會(huì)散發(fā)內(nèi)在的活力和動(dòng)力。如果天天在家養(yǎng)生,把自己的命看得太重,又沒有責(zé)任,這時(shí)候身體不一定好。因?yàn)樾羞h(yuǎn)路的人,才會(huì)照顧好自己,因?yàn)樗滥抢镉幸粭l遠(yuǎn)路要走。</h3><h3> 如果你過度地追求安全,孩子就會(huì)不安全,反之,孩子就會(huì)自己照顧自己。太在乎成績,成績就不好。</h3><h3> 這就叫:反之道之用,弱者道之動(dòng)。</h3> <h3>??:圓</h3><h3> 圓的特點(diǎn)是沒有棱角,但是銅錢有一個(gè)特點(diǎn)就是內(nèi)圓外方。內(nèi)部有棱角,外部需圓融。如果沒有中間的方,圓是會(huì)被擠壓到的。</h3><h3> 這家酒店有道家的思想,如無為。所謂的無為,就是在道的規(guī)律下,不要折騰,如水缸中的魚,給它創(chuàng)造環(huán)境就好,這樣自己就游了。</h3><h3> 什么叫有為呢?就是非要下去,告訴魚,你應(yīng)該往這兒游,或者往那兒游。</h3><h3> 教育孩子也是如此,營造環(huán)境就好,如讀書的環(huán)境,孩子自然就熱愛讀書了。不要教孩子這樣學(xué),或者那樣學(xué),有為太多了,孩子就不學(xué)了。 無為就是按規(guī)律來學(xué),而不是按我的主觀意志來學(xué),如果按主觀意志來學(xué),就非常想拔苗助長。“你怎么就游這么慢呢?你怎么不游快一點(diǎn)呢?我們這么多人看著你呢,你為什么就不游呢?這么多人看著你呢,你應(yīng)該跳起來呀!”有為就是破壞規(guī)律,很多時(shí)候,我們的教育就是在破壞規(guī)律。” </h3><h3> 有思想的地方,就會(huì)有金錢。如這家酒店,每晚兩千多的房費(fèi),因?yàn)檫@家酒店有思想,而且透過物質(zhì)把思想呈現(xiàn)出來,最終是讓住在這里的人感覺舒服。</h3><h3> 所以,你讓多少人舒服,你讓多少人在我們這里能拿到價(jià)值,你就會(huì)有多少錢。錢的本質(zhì)就是滿足他人的需求。</h3><h3> 嗯,圓中有方,圓里有道!</h3> <h3>??:靈魂的升華</h3><h3> 修行到一定程度的時(shí)候,對(duì)方能夠感受到能量,其實(shí)就是氣場。</h3><h3> 老師講課都帶氣場,老師修到一定程度的時(shí)候,很小聲地說話,也會(huì)非常有力量。如揚(yáng)州有個(gè)叫星云的大師,一聲“大家好!”臺(tái)下掌聲雷動(dòng),他講課聲音很低,聲音非常綿柔,里面有巨大的能量。</h3><h3> 一個(gè)好的班主任,往講臺(tái)上一站,輕聲說:“同學(xué)們不要講話了,我們上課!”全班特別安靜。一般的班主任,會(huì)大聲地吼叫。</h3><h3> 所以,通過閱讀,通過走動(dòng),氣場就會(huì)出來。看一個(gè)人,不能總看他的實(shí),還要看他背后的虛,感受他無形的能量。</h3><h3> 不刻意,不執(zhí)著,慢慢地修煉心性,磨練靈魂。</h3> <h3>??:曉道?平心</h3><h3> 1.閱人無數(shù)不是評(píng)價(jià)別人,而是聆聽,是請(qǐng)教。</h3><h3> 2.走出來才能看到外面的風(fēng)景!</h3><h3> 3.不要把自己放在事物里,要把自己放在歲月里。</h3><h3> 4.來得快的東西去得也快,要日積月累,要腳踏實(shí)地。</h3><h3> 5.思想就是緣分,不同的思想對(duì)人有不同的影響。</h3><h3> 6.萬物生長扭扭曲曲,不會(huì)一帆風(fēng)順,真正自然的東西沒有直的。</h3><h3> 7.怕小人不算無能,妥協(xié)是人生的大智慧。</h3><h3> 8.至高的道德就是這件事本該如此。</h3><h3> 9.知識(shí)是指月亮的手,但不是月亮。</h3><h3> 10.要求太高就會(huì)執(zhí)著,執(zhí)著就會(huì)控制。</h3><h3> 11.教育要從情感走向理性,教育孩子要擴(kuò)大胸懷,躲避災(zāi)難。</h3><h3> 12.每個(gè)人都有自己的使命,父母要發(fā)現(xiàn)孩子的天賦使命。</h3><h3> 13.一切皆為自然,允許一切的發(fā)生,少一些人為的控制。</h3><h3> 14.一個(gè)人受到傷害的時(shí)候,要把傷害放下。</h3><h3> 15.完善自我,調(diào)和矛盾,不刻意、不執(zhí)著。</h3><h3> 16.看一個(gè)人不要老看實(shí)的,修行到一定程度,看能量。</h3><h3> 感謝蕙質(zhì)蘭心的麗娟的總結(jié)!</h3> <h3>??:你,感動(dòng)了我!</h3><h3> 田道長說,他也經(jīng)常在外面給企業(yè)家講課,也給其他眾多人分享,但到目前為止,很少有人能打動(dòng)他,朱老師是其中鮮有的一個(gè),不是高傲,我都感受到田道長發(fā)自肺腑的真誠!</h3><h3> 他說,朱老師開啟了眾人的善良之門,感動(dòng)到了他。</h3><h3> 是的,田道長的話說出了眾多人的心聲,不覺間掌聲響起!</h3> <h3>  此行,感恩有您!</h3> <h3>  此行,感謝相遇!</h3> <h3>  此行,感恩相逢!</h3> <h3>  此行,感謝相聚!</h3> <h3>  此行,感慨頗多!</h3> <h3>  此行,收獲頗豐!</h3> <h3>  此刻,想到了——文化!</h3><h3> 文化,是一種成為習(xí)慣的精神價(jià)值和生活方式。最終結(jié)果是,集體人格。</h3><h3> 所有的文化終將沉淀為人格。人格,是指一個(gè)人生命的格調(diào)和行為規(guī)范。修行,是朱曉平老師的生活方式,日積月累,自成品格!集體,即共同的默契,時(shí)間長了,會(huì)神交,能秒懂,繼而高能、高效!</h3><h3> 他,非常注重精神價(jià)值的累積,慢慢地,成為一種習(xí)慣。</h3><h3> 他,以點(diǎn)帶面,帶領(lǐng)一群人形成共同默契,共建一座精神家園,這里的人思想的尺碼相近,靈魂的尺碼相似!</h3> <h3>  每一次的相遇,都是生命的綻放;</h3><h3> 每一次的離別,都是生命的孕育。</h3><h3> 武當(dāng),有緣再會(huì)!</h3><h3> ——柏昀皓</h3>
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