藝術領域:<div><h3> 本學期的藝術領域中的美術、奧爾夫音樂和繪本故事表演課程中,孩子在老師的引導下能夠涂涂畫畫、粘粘貼貼能夠拿筆畫出簡單的線條,并樂在其中。能夠跟隨著音樂做身體動作,能夠用樂器為音樂伴奏。能夠在老師的引導下跟隨音用肢體動作進行模仿、同伴合作,思維想象等等,激發了孩子的表演興趣和表演欲望。</h3><div><h3>
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<h3></h3></div></div> <h3>美術我們是根據每個月的主題環創讓幼兒進行創作。《蔬菜拓印畫》、《圓圓的水果》《可愛的小魚》《我的毛巾牙刷》</h3> <h3>蔬菜拓印畫</h3> <h3>我的毛巾和牙刷</h3> <h3>可愛的小魚</h3> <h3>圓圓的水果</h3> <h3> 本學期我們選定的每月繪本講述有《老虎拔牙》、《烏鴉喝水》、《彩虹色的花》、《小馬過河》。表演繪本《小蝌蚪找媽媽》。</h3> <h3>《小蝌蚪找媽媽》第一幕</h3> <h3>第二幕</h3> <h3>第三幕</h3> <h3> 以上是幼兒本學期綜合發展情況,由于我們展示的形式有限,以上展示的只是幼兒本學期的部分目標,而孩子的大部分目標都是在家庭生活以及社會實踐中展現出來的,家長可以根據孩子平時的表現來體會到孩子在本學期過程當中的進步與發展。這也是家長與幼兒園配合的結果。每個孩子在不同的活動中都有了不同程度的進步,每個孩子身上都帶著不同的光環,希望各位家長都能以贊揚的眼光去肯定每一個孩子,下學期我們將用更科學合理的課程來達成幼兒下一階段的目標,讓孩子得到更好的發展,讓我們一起加油吧! </h3>
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